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九年級(jí)化學(xué)化學(xué)綜合題各地方試卷集合匯編含解析-在線瀏覽

2025-04-01 22:55本頁(yè)面
  

【正文】 ____________。(4)若無(wú)色中性液體B是含一種溶質(zhì)的溶液,則該溶質(zhì)可能是______或_______。(2)固體A加入無(wú)色中性溶液后得到藍(lán)色溶液,可以推測(cè)固體A為銅鹽的溶液,而中性液體B可以為水或是不與銅鹽反應(yīng)的中性溶液,最后得到的是氯化鈉溶液,可以判斷操作a后的有色溶液為氯化銅,那么D為氫氧化鈉溶液,而白色沉淀只能為硫酸鋇,所以可以判斷A為硫酸銅,那么C為氯化鋇溶液,所以操作b后的藍(lán)色沉淀為氫氧化銅,故可以知道有色溶液與D的反應(yīng)為氫氧化鈉和氯化銅的反應(yīng),它們反應(yīng)生成了氫氧化銅和氯化鈉;故填:(3)若無(wú)色中性液體B是純凈物,則該液體為水;故填:H2O。4.探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng):Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________.(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________(3)裝置D的作用是_______________________.(4)裝置E中收集到的氣體是____(填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的______進(jìn)行收集(填寫字母序號(hào)).(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn):根據(jù)固體加水溶解無(wú)氣泡,得出__________________________結(jié)論,加入足量氯化鈣目的為_______________________________________,根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為______________________.(6)①在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,探究學(xué)習(xí)小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):藥品編號(hào)甲乙丙丁大理石m g,塊狀m g,塊狀m g,粉末狀m g,粉末狀鹽酸(過量)w g,稀鹽酸w g,濃鹽酸w g,稀鹽酸w g,濃鹽酸,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是______(選填編號(hào))A、反應(yīng)更為劇烈 B、最終剩余溶液的質(zhì)量更小C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 D、粉末狀大理石利用率更高②下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因制取二氧化碳?jí)K狀大理石稀鹽酸A______________________制取氧氣粉末狀二氧化碳3%的過氧化氫溶液F________________________【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 除去二氧化碳?xì)怏w O2 ad 固體成分中無(wú)過氧化鈉 檢驗(yàn)碳酸鈉存在并將碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為沉淀 碳酸鈉和氫氧化鈉 乙 反應(yīng)物的接觸面積(或固體反應(yīng)物顆粒大小 AB 反應(yīng)物接觸面積較小 通過分液漏斗控制液體滴加速度 【解析】(1)稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑裝置A可以通過壓強(qiáng)的作用是固體和液體分離,所以利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是:便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以裝置D的作用是除去二氧化碳?xì)怏w;(4)過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)會(huì)生成氧氣,氫氧化鈉可以將二氧化碳除去,所以裝置E中收集到的氣體是O2,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,密度比水小,所以還可以用下列圖2裝置中的a、d進(jìn)行收集;(5)過氧化鈉和水會(huì)生成氧氣,碳酸鈉和氯化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液顯堿性;固體加水沒有氣泡,所以不含過氧化鈉,加入氯化鈣會(huì)生成白色沉淀,白色沉淀加鹽酸,會(huì)生成氣體,所以含有碳酸鈉,因此要加入氯化鈣檢驗(yàn)碳酸鈉存在并將碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為沉淀;反應(yīng)后濾液的pH值是12,所以含有氫氧化鈉,所以反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為氫氧化鈉和碳酸鈉.①搭建B裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前放置;(6)①I、若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照,這是因?yàn)橐抑写罄硎囊?guī)格完全一致;II、除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;III、A、反應(yīng)物接觸面積更大,反應(yīng)物濃度更大,因此反應(yīng)更為劇烈;B、由于濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,因此最終剩余溶液的質(zhì)量更小;C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量相等;D、大理石利用率相同;故填:AB。5.酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。a.純堿 b.燒堿 c.蘇打 d.小蘇打(2)下圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖1。②滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為__________。②寫出加入Ba(OH)2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________ ( 提示:微溶物不形成沉淀)③溶液X中含有哪些雜質(zhì)? __________請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。 75% 【解析】【分析】(1)根據(jù)碳酸氫鈉俗稱小蘇打解答;(2) ①根據(jù)溶液的pH由大于7逐漸減小至小于7分析解答;②根據(jù)溶液的pH<7,顯酸性解答;(3) ①根據(jù)過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗解答;②根據(jù)硫酸鎂與氫氧化鋇溶液反應(yīng),生成硫酸鋇和氫氧化鎂解答;③根據(jù)原粗鹽含有氯化鈣和硫酸鎂,加入過量氫氧化鋇溶液后除去硫酸鎂,再加入過量的碳酸鈉溶液,除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇,生成氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答【詳解】(1)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,故選d;(2) ①由溶液的pH由大于7逐漸減小至小于7可知,該實(shí)驗(yàn)是將硫酸滴加到另一種溶液中;②溶液的pH<7,顯酸性,故溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4和H2SO4故溶液X中的雜質(zhì)有NaOH 和Na2CO3;鑒別方法:取少量溶液X于試管中,加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則含有Na2CO3;靜置,取上層清液,向其滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明含有NaOH;(4)生成二氧化碳的質(zhì)量=10g+=。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 44x x=該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=75%答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說法不正確的是 (填序號(hào))。Ⅱ.三位同學(xué)通過進(jìn)行如下途徑探究,來(lái)推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如右圖所示,稱量一定量鎂鋁合金粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開止水夾。方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積。(1)通過排水法測(cè)定所收集到的氫氣體積,裝置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是:a→(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫
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