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六年級(jí)最新六年級(jí)專題匯編部編語(yǔ)文閱讀理解(一)-在線瀏覽

2025-04-01 22:53本頁(yè)面
  

【正文】 4.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)?!澳愕艿茏≡憾嗑昧耍俊薄傲?。他弟弟能說(shuō)能笑,只是走不了路,記憶力很差。半夜,我聽(tīng)到弟弟說(shuō):“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來(lái)。”這樣的對(duì)活,一晚上至少有五次。他總是趁弟弟睡著的時(shí)候,默默地踱到外面抽會(huì)兒煙。這天,弟弟吃了藥,睡得很沉。”從醫(yī)院走出來(lái),他興奮地說(shuō),他要去買件衣服,很久沒(méi)有買新衣服了。我們乘船過(guò)去,那里只有十幾家商鋪,他卻來(lái)來(lái)回回逛了好幾趟。準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,他看著手表驚呼:“下午4時(shí)了,弟弟一定醒了。他扯開(kāi)喉嚨喊:“開(kāi)船的呢?”旁邊商店的老板說(shuō),那人回家吃飯去了,要一個(gè)多小時(shí)才能回來(lái)?!彼宦?tīng),開(kāi)始脫衣服。”“天這么冷,你會(huì)凍壞的!”他掙脫我的手,跳進(jìn)河里。直到他上岸,我才松了口氣。兩小時(shí)后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞?!薄霸趺磿?huì)呢?要下車,我一定會(huì)喊你一起下的?!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,淚流滿面。請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,依次填寫在橫線上?!暗艿堋焙汀案绺纭钡膶?duì)話,試分析第二次對(duì)話描寫的作用。、動(dòng)作等描寫方法,人物形象生動(dòng)感人?!案绺纭边@個(gè)人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠(chéng)、善良等美好品德。②那天傍晚,一群野牛正沿著河岸緩緩前行,而在前方不遠(yuǎn)處,六七只獅子,正藏在草叢里,等待著獵物的到來(lái)。③沒(méi)有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,三頭野牛猝不及防,已與獅子獲路相逢。小野牛在河水里掙扎著,幾只獅子一起咬住它,它們要把這個(gè)戰(zhàn)利品拖上河岸來(lái)享用。就這樣,群獅與鱷魚在河邊展開(kāi)了爭(zhēng)奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。⑤我看著鏡頭里那可憐的小牛,它即將成為獅子的美餐了,這也許是自然界弱肉強(qiáng)食的必然結(jié)局。⑥那剛剛逃走的兩頭野牛,竟帶著近百頭身強(qiáng)體壯的野??癖级鴣?lái)。⑦眾野牛如風(fēng)而至,把幾只獅子團(tuán)團(tuán)圍在中間,一頭野牛開(kāi)始狂追一只獅子,這畫面讓人畢生難忘:在強(qiáng)悍的猛獸面前,這頭食草動(dòng)物的溫順軟弱已經(jīng)蕩然無(wú)存,它吼聲如雷,似威武的戰(zhàn)將;而那獅子的威風(fēng),早已消失殆盡,它在這頭野牛面前落荒逃跑。⑧野牛們終于發(fā)怒了。一頭野牛對(duì)著獅子疾沖上去,用牛角猛力一挑,一只獅子就飛到了空中,然后要猩猩摔到地上。群牛怒吼,開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,在雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)下,剩下的幾只獅子終于面露惶恐,它們無(wú)力地抵抗了幾下,便松開(kāi)口,四散逃竄了。⑩我看了攝像機(jī)上時(shí)間,從小野牛落入群獅之口,到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生,這一過(guò)程只有短短的8分28秒。強(qiáng)者與弱者,原來(lái)并不取決于體魄的強(qiáng)壯或孱弱,也不在于其食肉還是今草。有些個(gè)體,看似軟弱,可它們一旦同仇敵愾、緊密團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)形成一股無(wú)比強(qiáng)大的力量,在這種力量面前,再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都會(huì)被折服,被擊敗。 ③自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么樣的表達(dá)效果? ⑩自然段和第自然段都提到“8分23秒”,有什么作用? ?你是怎么看待他的觀點(diǎn)的?結(jié)合平時(shí)所見(jiàn)所聞?wù)務(wù)?。②那是一個(gè)冬日的下年。風(fēng),更是一刀一刀地呼嘯而過(guò),寒意侵入每個(gè)人的骨子里。雪太大,來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。而我,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開(kāi)了,索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。我被響聲驚動(dòng),抬眼一看,原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。④老婦人走近窗口,輕聲問(wèn):“拍電報(bào)是這里嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“一毛五一個(gè)字?!班牛崩咸c(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格,短暫地一愕?,F(xiàn)在我們這里都這么冷,東北怕是更冷了。我心里一暖,放下了報(bào)紙,聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲,便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人。我突然起起家中的老母親,和眼前的她竟是如此相像。老婦人低下頭,思索了一陣子才說(shuō)“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。但是覺(jué)得玟不夠簡(jiǎn)潔,便 對(duì)她說(shuō):“大娘,你看‘天冷,多加衣’這幾個(gè)字可以不寫,意思又表達(dá)了出來(lái),而且省錢。例如,在后面加四個(gè)字——媽媽想你。您哪,不說(shuō)這四個(gè)字,您兒子也知道你想他,何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢,六毛呢。⑤老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說(shuō)的“六毛錢”給打動(dòng)了。“不!“老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字,還說(shuō),“我就怕他不知道我想他呢。只覺(jué)得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來(lái) 的是一陣又一陣的鳥語(yǔ)花香。⑥原來(lái),我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念,是理所當(dāng)然的。“我”告訴她電報(bào)價(jià)格時(shí),其心理變化很微妙,我出老婦人心理變化的詞。局長(zhǎng)明白,按照慣例,要不了一年,自己將退居“二線”,改任調(diào)研員。同事們說(shuō),局長(zhǎng)您的字漂亮,再加緊練習(xí)下,說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書法家呢!局長(zhǎng)嘴上笑笑,沒(méi)說(shuō)話。局長(zhǎng)從沒(méi)在同事們面前提及釣魚之事。年中,市委組織部一紙調(diào)令,將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。干了五年辦公室副主任的小黃,大學(xué)讀的是區(qū)城經(jīng)濟(jì)專業(yè),有心去竟逐這個(gè)位置,卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達(dá)六人。一個(gè)周末,小黃帶著新買的釣具,叩開(kāi)了局長(zhǎng)家門,就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。小黃趁熱打鐵,說(shuō)局長(zhǎng),要不我陪你現(xiàn)在就去試下?局長(zhǎng)心癢癢,說(shuō)也好。有了上好的裝備,結(jié)果自然非同一般。當(dāng)晚,局長(zhǎng)興奮得親自下廚,將河鯉分不同味道烹之,與小黃在家中食魚對(duì)飲。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡吃魚嗎?小黃說(shuō),不知道。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡釣魚嗎?小黃說(shuō),不知道。但此時(shí)此刻,小黃迫切想打聽(tīng)的,是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的事,但欲言又止。小黃有點(diǎn)兒哭笑不得,但見(jiàn)杯盞之間局長(zhǎng)稱兄道弟不斷,自己也喝了幾杯后,慢慢地心就踏實(shí)了。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃,手里捏著任職通知書,心里有了幾分慶幸:幸好當(dāng)時(shí)買了那套釣具,羊毛出在羊身上,投入產(chǎn)出成了正比,看來(lái)值得啊!不久,全市公開(kāi)遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo),小黃乘勝報(bào)名。小黃臨行前夕,局長(zhǎng)釣到一條大魚,邀小黃來(lái)家吃魚,說(shuō)是為他餞行。局長(zhǎng)說(shuō),我工作到今天,雖然錢財(cái)不多,但比上不足,比下有余,倒也知足安心;我要是白拿你這套東西,弄得退休不寧,恐怕到時(shí)連魚都釣不成!小黃有些發(fā)顫,說(shuō),上次競(jìng)崗,局長(zhǎng)你幫了我大忙,否則我怕是勝不了他人呢!局長(zhǎng)大笑:錯(cuò)愕之間,局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了,今后肯定會(huì)面臨很多誘惑;今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚是想告訴你,我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)。局長(zhǎng)言畢,忙手忙腳地將幾盤魚香撲鼻的好菜端上桌來(lái)。小黃舉杯投箸,已是淚光迷蒙?!棒~”是小說(shuō)的線索,是局長(zhǎng)和小黃交往的重要媒介,你認(rèn)為“魚”還有沒(méi)有深層次的含義? ?結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。,生活始終質(zhì)樸,暗示了小黃做人要走正道,不要被貪心和權(quán)力迷失。因?yàn)榫珠L(zhǎng)位高權(quán)量、很容易的來(lái)小黃那樣意圖走不正之路的“魚”。②質(zhì)樸、知足:保留小時(shí)候的生活習(xí)慣,對(duì)生活滿足,不貪心。為官清廉、正派:不收賄賂。吳老頭蹲在巷口,身邊的紙箱上面還放著一把雨傘,紙箱上歪歪扭扭寫著幾個(gè)大字:雨傘35元。②“唉,這傘是新的嗎?”一個(gè)男青年在小攤前停下了腳步,手里抓起雨傘問(wèn)道,吳老頭抬頭瞅了他一眼,只見(jiàn)這男青年穿戴時(shí)尚,脖子上掛著一條粗大的金項(xiàng)鏈,黃燦燦的光晃的他眼睛都瞇縫起來(lái)?!眳抢项^用手點(diǎn)了點(diǎn)雨傘包裝上的那兩行洋文,夸道,這雨傘特好賣,一箱子只剩下這一把了?!蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤?,不屑地說(shuō)“你以為我沒(méi)上過(guò)學(xué)嗎?這幾個(gè)漢語(yǔ)拼音我還認(rèn)得出來(lái),三十五太貴了,頂多給你二十,賣不?”⑤“不賣”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭。⑦“三十五,少一分也不賣。”⑧“好,三十五就三十五。恨恨道:“你這是趁火打劫呢,一把破傘也賣得那么貴。”忽然一陣香風(fēng)襲來(lái),攤子前多了一個(gè)風(fēng)姿綽約的少婦?!雹狻靶校憬o四十元把雨傘拿走吧。.“慢”男青年一聲大喝,制止了他們的交易,憤憤地說(shuō):“這雨傘是我先看上的,做事總要講究先來(lái)后到吧,懂不懂規(guī)矩?”少婦不屑地撇了撇嘴“喲,你這小伙子就是不講理,買東西都是價(jià)高者得,這規(guī)矩你又懂不?”.“哼,你以為自己有幾個(gè)臭錢就很了不起嗎?本來(lái)大爺是最看不慣就是拿錢砸我!好吧?!蹦星嗄甏绮讲蛔?。他從身上摸出一張百元大鈔,神氣地說(shuō):“大爺我有的是錢?!?“有毛??!”男青年的頑固似乎也讓少婦偃旗息鼓啦。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆的向另外一個(gè)方向走了。少婦一陣風(fēng)似的從巷口閃出來(lái),笑嘻嘻的問(wèn):“爹,女兒這招是不是管用?”.“管用,管用,嘿嘿,就你鬼點(diǎn)子多?!?少婦接過(guò)錢,摸了摸手感不對(duì),又舉到眼前看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細(xì)看看,這張是假錢!”.兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風(fēng)呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。氣定神閑: 風(fēng)姿綽約: 偃旗息鼓: ①處畫橫線句在文中有何作用? 3. 品讀文中畫波浪線的②③兩句,揣摩句中吳老頭“露出喜色”和“喜形于色”兩處的“喜”的原因是否相同?!凹贝掖蚁蛄硗庖粋€(gè)方向走了”,從這里你看出了什么? ,結(jié)果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認(rèn)為作者想借這篇小說(shuō)表達(dá)什么? 氣定神閑:心情平和,絲毫不著急。 偃旗息鼓:比喻事情終止或氣勢(shì)減弱。,②處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到天要下雨,自己將要迎來(lái)買傘的生意而高興;③處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到女兒假扮顧客高價(jià)居買傘,自己和女兒先前設(shè)計(jì)好的“算計(jì)”即將得逞內(nèi)心非常得意。這為下文吳老頭發(fā)現(xiàn)錢是假的作了鋪墊。9.意外賠償①那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬來(lái)。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。看著蔬萊大多已經(jīng)成熟,我興奮地給朋友們打電話,邀請(qǐng)他們來(lái)與我分享勞動(dòng)成果。③兩個(gè)小時(shí)后,我提著沉重的購(gòu)物袋推開(kāi)柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。這是誰(shuí)跑進(jìn)來(lái)踐踏了我的勞動(dòng)成果?④突然,一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動(dòng),不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。⑤和鴨子是講不通道理的。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。⑥我按捺著心中的惱怒,用力敲開(kāi)了她的房門:“請(qǐng)問(wèn)夫人,您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎?”⑦她沒(méi)有支聲,默默地從我身邊走過(guò)去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。看得出,她的目光中帶著許多疑問(wèn)。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。老婦人快步跑過(guò)去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。11老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,而那場(chǎng)萊園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒(méi)了。晚上,我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。郵包上沒(méi)有寄出的地址,郵包外面夾著一封信,上寫:親愛(ài)的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請(qǐng)一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。烤鴨的脖子上掛著一張塑料紙片,上面歪歪斜斜地寫著:“小姐,因?yàn)槠穱L了你種的菜。”。 ,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。
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