【正文】 reach my 8 . At the end of the day, at the school gate I found my bus and sat down inside happily. I was thinking, today wasn39。t wait for the next day to e.1. A. typicalB. difficultC. differentD. strange2. A. proudlyB. slowlyC. eagerlyD. easily3. A. surprisedB. interruptedC. fortedD. reminded4. A. takeB. pickC. ownD. mark5. A. expectedB. promisedC. refusedD. managed6. A. classB. bellC. lunchD. break7. A. hopedB. changedC. headedD. freed8. A. levelB. fieldC. pointD. goal【答案】 （1）C；（2）B；（3）C；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）D； 【解析】【分析】文章大意：作者從印度來到美國，在美國上高中。 （1）句意：但這里完全不同。根據(jù)上文because back in India the teachers switch（轉(zhuǎn)換） according to periods while most of the students have the same periods, 可知兩國教學方式是不同的，故選C。A：proudly 驕傲地；B：slowly 慢地；C：eagerly 渴望地；D：easily容易地。With anxiety（焦慮） on one hand and fear on the other, 可知由于焦慮和恐懼才會慢慢地打開門，故選B。A：surprised使驚奇；B：interrupted打擾； C：forted使舒服，安慰 ；D：reminded提醒，使想起。 （4）句意：我其實不想找個座位。根據(jù)下文In India we had assigned （分配的） seats, so I never needed to worry about ，所以他才會不選座位，故選B。A：expected 期望；B：promised答應(yīng)； C：refused 拒絕；D：managed設(shè)法。 （6）句意：然后我選擇了一個座位，坐下來等著開課。根據(jù)上文Again, I asked the teacher if I was in the right class. 可知坐下來等這節(jié)課的開始，故選A。A：hoped希望； B：changed 改變；C：headed 前往；D：freed釋放。 （8）句意：每一個困惑似乎都是我必須克服的困難，我必須達到我的目標。根據(jù)Every confusion seemed like a difficulty I had to get through 可知克服困惑是作者的目的，故選D。做題時，應(yīng)先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。4．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的 A、B、C、D 四個選項中， 選擇最佳選項。 You39。 I had never been left alone on our farm, but I knew that I could deal with just about anything that might e up. I was ready to 1 As soon as my dad left on his trip, I headed out to check on our cows in the barn （谷倉）. I saw Loretta, my dad39。 Just after I left the barn, I heard a sound I39。. She seemed to have a hard time breathing. I knew right away that she39。, so I ran to call our vet （獸醫(yī)）, Dr. Carrico.the situation. He told me to get him two boards. Finally, Loretta swallowed （咽下） the apple. Loretta, was now free to breathe.s not easy. I thought about not telling my dad about what had happened, but 6 that stupid idea in a hurry, since he was not a man you kept things from. After I told him, he didn39。in me.s yours. Take good care of her. he said as though he trusted I could do that. I thought a lot and finally called the baby cow Apple.1. A. leaveB. proveC. explainD. introduce2. A. cryB. eatC. runD. die3. A. failedB. stoppedC. movedD. relaxed4. A. changingB. studyingC. protectingD. ignoring5. A. LuckilyB. SadlyC. ProudlyD. Naturally6. A. forgotB. acceptedC. droppedD. shared7. A. interestedB. surprisedC. pleasedD. disappointed8. A. respectB. secretC. regretD. wonder【答案】 （1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）D； 【解析】【分析】文章大意：這個周末，我獨自一人留在農(nóng)場，有頭牛在吃蘋果的時候，喉嚨里卡在了一個蘋果，在獸醫(yī)的幫助下，將蘋果取出，兩周以后，這頭牛生下了一個小寶寶，爸爸讓我給它取個名字。根據(jù)leave 意為“離開”，explain 意為“解釋”，introduce 意為“介紹”，均不符合文意。 （2）句意：我跑得很快，發(fā)現(xiàn)洛蕾塔跪在她的前膝蓋上，眼睛滾回，好像她快要死了。cry 意為“哭泣”，eat 意為“吃”，run 意為“運行；跑步”，均不符合文意。 （3）句意：“我”盡力用外力取出蘋果但失敗了，所以才跑去叫獸醫(yī)。根據(jù)語句 I tried to force the apple out 及 so I ran to call our vet 可知，“我”盡力用外力取出蘋果但失敗了，所以才跑去叫獸醫(yī)。故正確答案為A。change 意為“改變”，protect 意為“保護”，ignore 意為“忽略”，均不符合文意。 （5）句意：雖然事情不容易，幸運的是（luckily），你知道何時尋求幫助。it39。sadly 意為“傷心地”，proudly 意為“自豪地”，naturally 意為“自然地”，均不符合文意。 （6）結(jié)合下文中 After I told him 可知，作者放棄了不告訴父親的愚蠢想法。故正確答案為C。結(jié)合文章最后一段倒數(shù)第二句 He said as though he trusted I could do that. 可知，作者的父親相信他并讓他給小牛起名字的做法令作者感到驚訝，因為之前他一直覺得父親對他很失望（disappointed）。故正確答案為D。結(jié)合上文中 That surprised me 可知，父親的行為使“我”驚訝，因此“我”疑惑地（in wonder）看著他。故正確答案為D。答題中一定要注意聯(lián)系上下文。個別小題可以當作單獨的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案。 in the senior high school entrance exam（中考）.skipping. The pullup（引體向上） is for boys and girls can choose the situp（仰臥起坐）. 5 Some students find the test is 6 Students don39。a lot for the test. But in . 9 , they still run a lot. Most teachers and parents wele the . test. They say it helps students 10 their health.1. A. neverB. veryC. seldomD. usually2. A. littleB. lessC. muchD. most3. A. hasB. haveC. hadD. having4. A. orB. thenC. butD. so5. A. EitherB. NoneC. BothD. Neither6. A. easyB. easierC. difficultD. more difficult7. A. inB. atC. ofD. to8. A. runsB. runningC. ranD. run9. A. classesB. classC. testD. tests10. A. built inB. build upC. built upD. building up【答案】 （1）D；（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】本文介紹在中國的許多地方，初中畢業(yè)必須參加體育考試，多數(shù)的老師認為考體育是好事，有助于提高學生們的身體素質(zhì)。A從未，B非常，C很少，D經(jīng)常，根據(jù) have to可知必須的是經(jīng)常的行為 ， 故選D。A沒有，B少于，C多，D最多，此處表示重要性，故意義重大是much修飾動詞means，故選C。主語是復(fù)數(shù)students，客觀事實用一般現(xiàn)在時，故謂語是have，故選B。A或者，B然后，C但是，D所以，此處是選擇故選故是or，故選A。A要么，B沒有，C都，D兩個都不，根據(jù) boys and girls可知是兩者的肯定故是both ， 故選C。根據(jù)他們能拿到滿分可知是容易的此處沒有比較范圍，故用形容詞原形easy，difficult是困難的，故選A。lots of固定搭配，許多，故選C。have to是情態(tài)動詞其后是動詞原形，故選D。根據(jù) practice in . classes，可知此處是體育課，故是classes ， 故選A。help sb do，固定搭配，幫助某人做，故選B。最后通讀一遍檢查驗證。 I39。 Lemon39。ll 6 in the work place. people throughout the world. But it39。 （1）句意：然后我就能解決我的家庭困難，對別人也有好處。 （2）句意： 一名在職培訓(xùn)項目的學員，感動很激動。 （3）句意：萊蒙的祖父將近80歲，他的母親臥病在床。 （4）句意：所以他父親，只是一個農(nóng)民，是整個家庭的主要支柱。 （5）句意：萊蒙今年高中畢業(yè)了沒有通過高考。 （6）句意： 工作培訓(xùn)計劃幫助他學習了工作中所需的技能。 （7）句意：這個故事使我想起了另一個故事。 （8）句意：從前，有一個人很會釣魚，他每天能抓很多魚。 （9）句意：這個人是一個心地善良的人，所以他經(jīng)常和不會釣魚的鄰居們分享這魚。 （10）句意：有一天，他想如果教給他們釣魚那會很好的?？疾閯釉~辨析及上下文理解，A召集；B驅(qū)趕，開車；C清理；D推，根據(jù)下文可知，他想教給大家如何釣魚，需要把大家召集到一起才可以展示，故選A?？疾閯釉~辨析及上下文理解，A喂養(yǎng)；B挽救；C抓到、捕捉；D保持， 根據(jù)上文catch lots of fish every day可知是抓到魚，故選C?？疾樾稳菰~辨析及上下文理解，A傻的；B窮的；C生病的；D虛弱的，根據(jù)第一第二段可知，有很多窮人，故選B?？疾楦痹~辨析及上下文理解，A而是；B再一次；C然而；D而且，根據(jù)上下文，我們不能只給貧困人民食物，而是要給予他們學習新技能的機會，這兩句話是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選A?？疾槎陶Z辨析及上下文理解，A處于困境中；B處于沉默中；C在……前面；D需要中，根據(jù)整篇文章可知是給需要的人提供技能培訓(xùn)，故選D?？紤]語境，上下文呼應(yīng)，運用邏輯思維進行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮，仔細推敲進行選擇。7．請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A，B，C，D四個選項中，選出最佳選項。 I have a friend named Monty Roberts who owns a horse ranch （牧場）.He has let me use his ranch