人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試題(附解析)-在線瀏覽
2025-04-01 22:49本頁面
【正文】 數(shù)單位是（______），至少再增加（______）個這樣的單位，這個分?jǐn)?shù)才能化成整數(shù)。（______）＝（______）（寫分?jǐn)?shù)）＝（______）（填小數(shù)）11．3和7的最小公倍數(shù)是（________）；6和9的最大公因數(shù)是（________）。13．一堆貨物有a噸，運(yùn)了3次后，還剩b噸，平均每次運(yùn)______噸。15．小明看一本書，第一天看了全書的一半多20頁，第二天正好看了剩下頁數(shù)的一半，這時還剩50頁，這本書有（______）頁。 17．把下面兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶，且沒有剩余。18．有5支球隊(duì)參加比賽，如果每兩支球隊(duì)比賽一場，那么一共要比賽（______）場。至少有（________）位小朋友參加新年展演。21．直接寫出得數(shù)。能簡算的要簡算。 24．一根繩子長米，剪下米，再接上米，這時繩子長多少米？25．爸爸的年齡是小聰?shù)?倍，爸爸比媽媽大6歲，小聰今年幾歲？（列方程）26．用一張邊長24分米的正方形紙片正好能裁剪成若干張長4分米、寬3分米的小長方形紙片，一共能夠裁剪成多少張？27．王老師買回一批文具作為優(yōu)秀運(yùn)動員的獎品。王老師買回鋼筆多少支？（列方程解答）28．一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩城相對開出，4小時相遇，已知客車每小時行90千米。年份（年）20162017201820192020育才小學(xué)（冊）8001000110013001500解放小學(xué)（冊）6007001000130016002016~2020年兩校購書情況統(tǒng)計圖（1）根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。（3）從圖中可以看出育才小學(xué)和解放小學(xué)購書數(shù)量呈現(xiàn)逐年（ ）的趨勢。1．C解析：C【分析】把總?cè)藬?shù)看作單位“1”，先求全班人數(shù)：120＋180＝300（人），求女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的幾分之幾，就是用女生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)：120247。【詳解】120247。300＝故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，關(guān)鍵找對單位“1”。【詳解】A.＝＝＞＞，不符合題意；B.＝＝＞＞，不符合題意；C.＝＞＞，符合題意。3．B解析：B【分析】由題意可知，小正方形的邊長就是長方形長和寬的最大公因數(shù)，據(jù)此解答。答：小正方形的邊長最長是4厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查求最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，求最大公因數(shù)時可以用分解質(zhì)因數(shù)法，也可用短除法。5＝3，即相當(dāng)于分子擴(kuò)大了3倍，此時要保持分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也要擴(kuò)大3倍，即分母乘3。故答案為：C。5．無6．無7．無8．無9．【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位?！驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是，至少再增加5個這樣的單位，這個分?jǐn)?shù)才能化成整數(shù)。要熟練掌握相關(guān)知識并靈活運(yùn)用?！驹斀狻?247。5＝（分鐘）【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的意義解答問題的能力。3計算。3＝（噸）【點(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)及含字母式子的化簡。【詳解】如果m＝7n（m、n是不為0的自然數(shù)），m和n是倍數(shù)關(guān)系，它們的最大公因數(shù)是n，最小公倍數(shù)是m。15．240【分析】50頁就是剩下頁數(shù)的一半，所以乘2之后就是第一天看的剩下的頁數(shù)，第一天看的剩下的頁數(shù)加上20頁就是全書的一半，再乘2就是全書的頁數(shù)。【詳解】（502＋20）2＝1202＝240（頁）【點(diǎn)睛】本題采用逆推法，需要從結(jié)果逆推，一步步找到原始的狀態(tài)，進(jìn)而求出這本書的頁數(shù)?！驹斀狻啃A的直解析：；【分析】根據(jù)圖文可知：小圓的直徑正好是大圓的半徑，那么小圓的直徑是大圓直徑的，再根據(jù)小圓的直徑是大圓直徑的，可知小圓的半徑是大圓半徑的，那么小圓的面積
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