二年級(部編語文)部編語文閱讀理解專項習(xí)題及答案解析及解析-在線瀏覽
2025-04-01 22:44本頁面
【正文】 去、________來________去 （3）小水珠把荷葉當(dāng)作________；小魚兒把荷葉當(dāng)作________。 【解析】 小雨點兒找媽媽于是,她就問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?” 小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子?！?小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上?！保?）小雨點兒找媽媽,她先問了________ （2）小雨點兒的媽媽是________。4．閱讀下文，回答問題。小樹在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹梢。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢。 （2）小樹對小鳥說了什么？用“________”在文中畫出來。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢。5．閱讀下文，回答問題羊媽媽拔了一個蘿卜。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。 他們走到白菜地里。小羊要吃白菜的根。 他們走到西紅柿地里。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！” （1）短文有________個自然段。 （2）“它們走到蘿卜地里”，“它們”指的是________。蘿卜________ 果實西紅柿________一________羊 一________白菜一________菜地 一________葉子 【答案】（1）4；4（2）羊媽媽和小羊（3）果實；根；葉子（4）只；個；棵；塊；個；片 【解析】6．讀一讀，做一做。 他們走到小河邊?！毙」u說：“我也去。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上?！保?）選擇合適的量詞填空。） A.B.（3）小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？ 【答案】 （1）只；條；聲（2）A（3）因為小鴨子救了小公雞。7．讀一讀，做一做。媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家?！?（1）貝貝都有哪些文具？用“________”在文中畫出。 【答案】 （1）鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀（2）文具盒 【解析】8．閱讀下文，回答問題。 長頸鹿一抬頭，摘下樹梢（shāo）的紅果子，得意地說：“我的脖子特別長，這果子，你能摘到嗎？”o）不示弱（ru242?！彼Ｕ\懇地說：“我要用脖子拉車、犁地。 （2）圈出三種動物說話時樣子的詞語。 【答案】 （1）長頸鹿、烏龜、水牛（2）得意、毫不示弱、誠懇（3）長；靈活 【解析】 夏夜靜悄悄離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。 睡著了________（zheo） 小荷才露尖尖角________（l249。 l242。 （3）孩子畫的畫中有池塘，還有________、________、________。 ①例：透明的（翅膀） 一________小花貓 一________花③例：在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。 在________，有________。（不會寫的字用拼音） 【答案】 （1）zh225。（2）兩；五（3）荷花；蜻蜓；禾苗（4）荷花；孩子；只；朵；池塘里；幾枝荷花（5）略 【解析】 外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。（1）在橫線上填上合適的字詞。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。（2）短文一共有________句話。（只填序號） ①口 ④鍋一________清香 一________棗子一________粽子 一________水井（4）照樣子，寫詞語。 又________又________（5）想一想，寫一寫。） 人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人________，這一天，人們還會________。11．讀短文，完成練習(xí)。 堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風(fēng)里飄揚。 溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點一個笑窩。 幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。（1）這篇短文一共有________個自然段。 （3）“溪水給映綠了”一句的意思是（ A.柳樹把溪水映綠了。 【答案】 （1）6（2）珍珠；沾了雨的柳絲（3）B（4）柳條 【解析】 這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。 一________烏黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________輕快有
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