【正文】 小雁離開雁群飛。飛了一會(huì)兒，它越飛越覺(jué)得翅膀很重。正在這時(shí)。 （2）大雁飛行時(shí)一會(huì)兒________，一會(huì)兒________，把小雁________。 （4）從哪里可以看出小雁單獨(dú)飛很吃力，請(qǐng)用“________”畫出來(lái)。 【答案】（1）小雁的教訓(xùn)（2）排成“人”字；排成“一”字；排在最后（3）不自由；單獨(dú)飛（4）飛了一會(huì)兒……眼看要掉下來(lái)了。 她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……（1）在文段的橫線上填入表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。（2）文段中的感嘆號(hào)，應(yīng)該讀出________（語(yǔ)氣）；文段中的省略號(hào)說(shuō)明了________。②找到春天后的喜悅（3）文段中的“她”指的是________，“我們”在________、________、________、________這些地方發(fā)現(xiàn)了她的影子。 【答案】 （1）看；聽(tīng)；聞；觸（2）②；①（3）春天；柳枝上；風(fēng)箏尾巴上；喜鵲、杜鵑嘴里；桃花、杏花枝頭（4）春天在小河里唱歌，在孩子們的臉上歡笑。9．閱讀短文，完成練習(xí)。 這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。）魚從水里伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。 穿著一身黑的鳥鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆（y237。qū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了。 蚯蚓（qiū yǐn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料。 地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　保?）文中說(shuō)到的地球清潔工有________。 （3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫兩個(gè)。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚兒…… 【解析】 你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥在樹上唱歌。這兒還有道路通到城里……”青蛙說(shuō)到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ （1）文段中畫橫線的句子的意思是________。 （3）想象—下，青蛙的泥塘還有哪些美景？請(qǐng)你再寫出幾處。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥在樹上唱歌。這兒還有道路通到城里……（3）這里有漂亮的涼亭有盛開的荷花洧光滑的鵝卵石。11．閱讀下文，回答問(wèn)題掌聲（節(jié)選）她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病，腿腳落（l224。lu243。 zhī）勢(shì)。落________（l224。lu243。姿________（zī離開——________ 文靜——________姿勢(shì)——________（3）英子為什么總是上課前早早來(lái)到教室，下課后最后一個(gè)離開教室？ （4）請(qǐng)找出表現(xiàn)英子“文靜”的語(yǔ)句。o；zī（2）分開；嫻靜；姿態(tài)（3）因?yàn)橛⒆有r(shí)候生過(guò)病，腿腳落下了殘疾．不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。 【解析】【分析】（1）正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別。對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致。落（l224。（2）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。答案合理即可，不唯一。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。（4）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。故：她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。o、zī（2）分開、嫻靜、姿態(tài)。（4）她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無(wú)誤書寫出來(lái)。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（4）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。 蚊子和獅子你也許不信，其實(shí)，你有什么力量呢？不過(guò)用爪抓，能用牙咬罷了。________你愿意，我們________比一比。獅子用爪抵抗，把自己的臉都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停戰(zhàn)。 蚊子打敗了獅子，就吹著喇叭，唱起凱歌來(lái)。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說(shuō)：“自己同最大的動(dòng)物都較量過(guò)，不料被這小小的蜘蛛消滅了。（1）文中橫線上應(yīng)該填（ 因?yàn)椤浴灰汀?）文中點(diǎn)明寓意的句子是哪句話？請(qǐng)找出來(lái)。 （4）我能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這個(gè)寓言的意思。） A.以弱勝?gòu)?qiáng)C.（3）蚊子打敗了獅王，就吹著喇叭，唱起凱歌來(lái)。13．閱讀。 小蜜蜂跟媽媽吵著鬧著要和哥哥姐姐到很遠(yuǎn)的地方去采蜜?！毙∶鄯錄Q定去找姐姐。它想回家，可又不認(rèn)識(shí)路。原來(lái)是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。 蜻蜓姐姐飛來(lái)了，溫和地說(shuō)：“以后可不要出來(lái)亂跑了?！毙∶鄯潼c(diǎn)點(diǎn)頭，高高興興地跟著蜻蜓姐姐回家了。（2）吃掉蜜峰。（4）蝴蝶姐姐。 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。 姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。sh224。 乘涼________（li225。 li225。zuō） 蜻_(dá)_______蜓（qīn （3）摘抄文中的比喻句：________．這句話把蜻蜓的________比作________。ng；zhuō；qīng（2）兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。（3）兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球（4）因?yàn)轵唑咽且嫦x。 我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵石榴樹，葉子碧綠碧綠的。我每天給它澆水，希望它快快長(zhǎng)大． （1）這段話共有________句。 （2）找出文中兩個(gè)寫顏色的詞：________、________。 【答案】（1）4；1；2；3（2）碧綠碧綠；火紅火紅（3）小喇叭；小燈籠 【解析】16．閱讀下文，回答問(wèn)題小豬過(guò)河路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。ng）了不少錢。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。 小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞225。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”（1）全文共有________個(gè)自然段，第________自然段寫