【正文】 g D．have cleaned33．Sorry, you can’t take the eraser away, Tony. I ________ it.A．have used B．used C．was using D．a(chǎn)m using34．— Ruby, can you help do the dishes?— Just a moment, Mom. I ________ the flowers.A．water B．a(chǎn)m watering C．watered D．have watered35．—Maggie, could you help pick up the phone? It ________.—OK, Mum.A．rings B．rang C．will ring D．is ringing36．—Tom, where is your father?—He ________ my bike.A．is repairing B．repairs C．has repaired D．will repair37．—Bob, can you take the dog for a walk?—Sorry, Dad. I ________ an online class.A．take B．took C．a(chǎn)m taking D．have taken38．— Shh, don’t make noise! Mrs. Smith ________ the latest news in the studio.— I’m sorry about that.A．presents B．presented C．has presented D．is presenting39．Betty can’t join us in the card game. She ________ the classroom.A．has cleaned B．was cleaning C．has cleaned D．is cleaning40．— Dad, I can’t work out this math problem. Can you give me a hand?— Wait a moment. I ________ on the phone.A．a(chǎn)m talking B．will talk C．was talking D．have talked【參考答案】一、選擇題1．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be do解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。2．B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語解析：B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知，英語演講比賽下周舉行，杰克現(xiàn)在應(yīng)該是正在準(zhǔn)備，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；其結(jié)構(gòu)是：be（am/is /are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。3．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。4．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。他們正在開派對(duì)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。5．D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?！@就來。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。我們?nèi)椭伞８鶕?jù)“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選A?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。又因?yàn)橹髡Z為He，單數(shù)，be動(dòng)詞用is。8．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/are doing。9．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。我真得要走了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。我真得要走了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選A。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。故選A。飛機(jī)正在起飛。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken of解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好?？疾闀r(shí)態(tài)。13．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。14．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”，主語students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。——祝你旅途愉快。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are