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一年級20xx-20xx年-閱讀理解選擇題練習(xí)(word)-在線瀏覽

2025-04-01 22:16本頁面
  

【正文】 ;非常高興;扔了玉米,去摘桃子 【解析】 快樂的夏天爺爺帶我來到小蘭家。幾天以后,爺爺又把小蘭帶回城里。趕上星期天,爸爸媽媽還帶我們逛公園,參觀博物館。 今年夏天又到了,我越來越想念小蘭,我們還要一起過一個快樂的暑假。 高興——________ 十分——________(3)從文中可以看出爺爺是一個怎樣的人? 【答案】 (1)放羊;割草;捉蟈蟈(2)快樂;資助;特別(3)善良、樂于助人的人。4.閱讀短文,回答問題。 剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。 太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過,要是沒有我,也沒有你。(1)短文共有________個自然段,第①自然段有________句話?!边@句話中的“你”指的是________,“我”指的是________。②云 ④雨(3)彩虹不見了,是因為________(填序號) ①彩虹到別的地方去了。③太陽躲進云里去了。 兩個人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。 ________得(2)兩個人玩時,可以做哪些游戲?用“________”畫出游戲的名字。 【解析】 爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。 例:(再黑再黑)的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚(2)用波浪線畫出花草具有“人”特征的句子。(3)喜歡。 【解析】 棗樹春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了很大很大的紅棗。(1)這篇短文一共有________句話。 (4)選一選,按季節(jié)寫出棗樹的變化。 8.閱讀短文,完成練習(xí)。 初秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。草叢里,蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。 (2)第4句話寫的是誰? (3)短文寫的是什么時候的景象?________①初春的夜晚 ②初夏的夜晚 ③初秋的夜晚 (4)照樣子,連線。 呱呱地叫青蛙________ 沙沙地響 【答案】(1)1(2)青蛙(3)③(4)沙沙地響;呱呱地叫;嘰嘰地唱 【解析】9.閱讀下文,回答問題金絲熊長著漂亮的耳朵,圓圓的鼻子,濃濃的絨毛,樣子十分可愛。 我和弟弟經(jīng)常喂它東西吃,有時喂它白菜,有時喂它油菜,有時還喂它花生米。我們可急啦,到處找它。 (1)短文有________個自然段,第________自然段寫了金絲熊的樣子。濃濃的________ 烏黑的________ 耳朵 頭發(fā)漂亮的________ 紅紅的________ (4)金絲熊逃跑后躲在了什么地方?金絲熊逃跑后躲在了________。 深秋了,樹葉漸漸地黃了,一陣秋風(fēng)吹來,片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來,就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我知道這是秋姑姑留下的影子。 (2)填上合適的量詞。 (4)黃葉從樹上落下來像什么?黃葉從樹上落下來像________。 【答案】(1)3(2)陣;片;本;只(3)秋天(4)黃蝴蝶(5)落葉 【解析】11.閱讀下文,回答問題。蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。(填序號) ①運食糧 ③游得歡 蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。 (3)你知道它們的名字嗎?連一連。12.閱讀下文,回答問題微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。 在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。 幾對燕子飛倦了,落在電線上。(1)第二段中寫了________、________、________、________、________、________、________等景物,表現(xiàn)了________。 ) A. 聚攏 掠過B. 偶爾 一圈C. 倦了 稻田D. 贊歌吹拂(3)我會照樣子,寫詞語。 ________ ________ 【答案】 (1)細雨;微風(fēng);柳絲;草;葉;花;小燕子;春天的美麗(2)D(3)一陣一陣;一聲一聲;愁眉苦臉;察言觀色(4)加上剪刀似的尾巴。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。(2)此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯別字。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動。D湊—奏。從給出的詞語“一圈一圈”來看,是ABAC式結(jié)構(gòu),如:一陣一陣、一聲一聲。(4)比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。②青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來?!军c評】(1)本題考查學(xué)生賞析文中景物描寫的能力。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。(4)考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。 藍藍的天空飄著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。春天真美麗呀!我愛春天。 嫩嫩的________ ________的太陽(3)照樣子填空。 ________來________去【答案】 (1)五(2)綠葉;藍藍
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