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正文內(nèi)容

入黨積極分子黨課培訓材料-在線瀏覽

2025-04-01 22:15本頁面
  

【正文】 在思想上入黨。 黨組織對發(fā)展對象的思想覺悟、政治品質(zhì)和工作表現(xiàn),要進行全面的考察。同時還要考察他們在重大政治事件中的政治態(tài)度和表現(xiàn),考察本人歷史、家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會關(guān)系。 申請入黨的同志從遞交入黨申請書的那天起,就渴望早日實現(xiàn)自己的入黨愿望。但是,由于個人的情況不同,接受考驗的時間有的可能長一些,有的可能短一些。因此,每個申請入黨的同志都應當愉快地接受黨組織的這種考驗。這些同志應該多從主觀上尋找原因,正視自己的缺點和不足,并以實際行動努力克服。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待,孜孜以求39。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力提高運用理論指導實踐、解決現(xiàn)實問題的能力,做到學與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。第二,要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。第三,要自覺堅持黨全心全意為人民服務的根本宗旨。要心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。第四,要在學習和工作中努力創(chuàng)造一流業(yè)績。面對錯綜復雜的國際局勢,面對日新月異的科技進步,面對改革開放的偉大實踐,共產(chǎn)黨員要緊跟時代前進的步伐,堅持解放思想,勇于開拓創(chuàng)新。第五,要始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)。要加強道德修養(yǎng),樹立正確的義利觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,力爭保持高尚情操與革命氣節(jié),追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。當前,全黨上下正在深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,致力于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。因此,每一個積極要求入黨的積極分子,都必須對照黨員標準嚴格要求自己,堅定理想信念,認真學習黨的十八大報告精神,切實貫徹落實科學發(fā)展觀,持之以恒,并在實踐中鍛煉和提高自己,爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。別林斯基有這樣一段話:青春在人的一生中只有一次,青年時代要比其他任何時代更能接受高尚和美好的東西。要求:以“最幸福的人”為題,寫一篇800字左右的文章。光陰似水,輾轉(zhuǎn)現(xiàn)在的我,已經(jīng)在那張白紙上留下一串串幸福的足跡?!懊糠昙压?jié)倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的,這種幸福是獨一無二的,也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。有家是幸福的! “人生自古誰無死”世間生靈沒有誰能夠逃脫由生到死的輪回。少年時期,正是意氣風發(fā)的時候,正如蘇軾所說:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺,何況我們正當少年,我們對生命的理解只是皮毛,欣慰的是我們年輕。年輕就是幸福!擁有自己的個性是幸福的,因為你會有不同的朋友。而我有一個溫和的個性,作為一個性情溫和的人,我很少會大發(fā)脾氣,總會心平氣和的解決問題,因此,我會收到貼滿微笑的“信件”。自古以來,贊頌友誼的詩就很多“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“莫愁前路無知己,天人誰人不識君”等。有自己知己是幸福的!其實最幸福的人是自己,只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的,也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。點睛:“明確重心法”是命題作文常見的立意方式,“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。你有自己的優(yōu)點和特長,也有缺點和不足。開學以來,學過的課文,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,而催你清醒促你奮進崛起的唯一辦法,就是改變你自己!請以“改變自己”為標題,寫一篇文章。寫出你的真情實感。注意卷面整潔。【答案】參考范文:改變自己美洲鷹為了適應狹小的巖洞,讓自己的身軀柔軟堅強;蛹為了蛻變成蝶而擠壓自己臃腫的身軀,才換來明朝的輕盈展翅;蝌蚪為了躲避天敵在水中的襲擊,化作青蛙得以到岸上一睹世間芳容……改變自己,是生命生生不息的最本質(zhì)原因。剩下的,只等我們自己驗證。我們總是在改變,我們每天都在去適應一個新的自己。那么,這三者你想成為哪一個呢?想必胡蘿卜不會有人選了,它屈服在了逆境之下。但現(xiàn)在如果重新做出選擇,也許我會有不同的答案。我倔強不屈地同命運做著斗爭,摔得頭破血流損羽折翼也毫不放棄,可隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象不是我用微薄的力量就可以改變的,改變不了世界,就得改變自己,若想改變世界,自己首先要變強——這時成為雞蛋也許是不錯的選擇——它戰(zhàn)勝了逆境,并與其相安無事。他們面對人生的失意、官場的被貶、命運的玩笑不能正視困難,而是對酒當歌,流連在山水之間,仿佛真正擺脫了世俗的羈絆,遠離了人間的喧囂。一味躲避只會失去人生的意義與價值,理應遭到時代的拋棄。我們或許應當學習魯迅先生,國難當頭,毅然棄醫(yī)從文,一支筆喚醒了多少麻木的靈魂!洋務運動、戊戌變法、新文化運動、辛亥革命……從古到今,多少仁人志士為尋找與時俱進的改變獻出了一生的精力。韶華已然向東去。自卑變?yōu)樽孕牛⒙優(yōu)槠床?,夢想變?yōu)橐?guī)劃。只是,很多人把這樣的改變,喚作成長。本題是一篇借助材料導語引出的“命題作文”,首先要根據(jù)對原材料的理解,尋找寫作的方向。那么怎么進行行文寫作呢?接下來借鑒的角度有學過的課文、親身經(jīng)歷都可以作為寫作行文的主要內(nèi)容。參考立意:改變自己的缺點和不足;改變自己的懵懂和幼稚;改變自己的渾渾噩噩。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,從一位學者變成一代君王。3. 東漢末年名將呂蒙身材高大,作戰(zhàn)勇猛,親自帶頭沖鋒砍人,憑著一股狠勁得到了領(lǐng)導的賞識。但在孫權(quán)的指點下呂蒙開始讀書,一改過去的作風,并且進步神速,得到了孫權(quán)和魯肅這些讀書人的稱贊,魯肅還與之結(jié)為好友。結(jié)構(gòu):本題既可以采用議論文文體,也可以采用記敘文文體。議論文的基本框架有如下五部分。一看標題就能知道作者的寫作中心。能標新立異并能表明觀點就更加理想了。(二)引述材料+表態(tài)+觀點。(三)分點分層闡述理由。參考范文由卡夫卡的名言,到胡蘿卜等放入水中的故事,再聯(lián)想到隱士、歷史事件,每一段都觀點明確,層層深入。(五)點題,再次明確觀點。記敘文的結(jié)構(gòu)與議論文不同,它沒有嚴密的結(jié)構(gòu)安排,但也有幾種類型的寫作模式,如時序順進式、平列展開式和對比映照式等,注意采用多種描寫方法使記敘文更生動,感情表現(xiàn)更真摯。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點??忌趯忣}時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。那么,“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。例如本題:增補信息就是,改變自己的什么。根據(jù)以上兩種方法,方能更深刻的詮釋命題,最終在寫作中才能符合命題的要求。涉及個人相關(guān)信息如班級等,一律用“”代替。面對突如其來的災難,汶川人民直面慘痛的損失,正視淋漓的鮮血,他們的堅強鎮(zhèn)定令我感動、敬佩,而在短短的幾小時里,從祖國四面八方趕去救援他們的人們,更加讓我震撼、動容。他們在交通阻斷,通訊毀壞的情況下,必須盡快深入到重災區(qū)了解情況,溝通信息。我沒有參加過蹦極,也不知恐高的滋味,但聽說過不少的蹦極者都是興奮地走上去,狼狽地爬下來。他們跳出了空降的極限,更跳出了軍人的風彩!在生與死的考驗中,他們交出了滿意的答卷。面對這些不怕苦不怕死的勇士們,我向他們致敬!從八方而來的志愿者。他們從四面八方為著一個共同的目標,集結(jié)災區(qū)。今天,他們自己貼上了油錢、路費,連帶自己的工資,從千里萬里之外奔赴四川。面對這些不計得失、慷慨相助的志愿者,我向他們致敬!從最高層的領(lǐng)導到最基層的公仆們。當我看到溫家寶總理滿眼含淚地守在被壓兒童的身旁,當我看到胡錦濤總書記冒著滾滾的山石,驅(qū)車前往地震中心時,我讀懂了黨的宗旨,更理解了公仆的內(nèi)涵。這些生活中的小事,如果站在自我的角度來看,覺得是理所當然的,甚至有些理直氣壯。在生活中關(guān)注自我、展示自我沒有錯,但我們更應該去關(guān)注他人,去宣揚那些值得學習的人們,去知他們,敬他們,學他們。本題考查學生命題作文的寫作能力。以“他們”為題,不存在審題難度,每位考生都有話可說,命題者的意圖是重點考查考生的立意構(gòu)思、謀篇布局、語言表達的基本作文能力。要寫好這篇作文,關(guān)鍵是要注意這樣幾點:第一、寫這篇作文,首先要給“他們”定位。一定要把“他們”具體化,要非常明確,這一點是寫好本文的前提。寫記敘文,就應該通過典型事例,重點表現(xiàn)你所確定的“他們”的典型性格,表現(xiàn)“他們”的獨特情感,通過寫“他們”的故事,來感染人,教育人,啟發(fā)人??忌梢愿鶕?jù)平時的積累,選擇自己比較熟悉的、平時比較關(guān)注的、有過一定思考的“他們”來寫,比如可以寫西部落后地區(qū)同齡人的生存狀況、精神面貌,表現(xiàn)他們的勤奮、堅強、同命運抗爭的可貴精神,從而告戒自己,要珍惜我們的優(yōu)越條件,要熱愛生活,要努力為社會、為國家做出我們應有的貢獻。盡管高考作文題一般不提倡直接表現(xiàn)社會熱點,但是這道作文題,也可以寫熱點,比如年初南方罕見暴風雪、四川地震等重大事件中的特殊群體,可以寫災民、可以寫人民子弟兵、可以寫志愿者,只要恰切,都是符合作文要求的。注意題干的要求,具體寫作時,還應避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。請以“傾聽”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。當然,大自然也不例外?,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。而小草、樹木上新抽出的芽則好象聽懂了似的,為了不辜負春雨,大口大口地吸著春雨奮力向上生長,展現(xiàn)自己最美好的一切。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什么事要如此高調(diào)呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水聲,簡直妙極了……秋天是我們眾所周知的收獲的幸福季節(jié),大地到處洋溢著喜慶的味道。一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏……天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉(xiāng)。大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇命題作文,題干要求“以‘傾聽’為題,寫一篇不少于800字的記敘文”考生已經(jīng)明確作文題目?!究键c定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。【名師點睛】命題作文審題要注意以下幾點重點分析“題眼”。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點,了解了寫作要避免的誤區(qū)。注意副詞隱含的信息與要求。這類比喻性題目前往往有一段精心設(shè)計的提示語,考生審題時需認真閱讀這些提示語,學會由“虛”而“實”,在你熟悉的生活素材中確定與這一比喻義匹配的本體,寫作時方能做到緊扣題目。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系,審題時必須辨別清楚從題目中審出詳略安排方面的要求?!敬鸢浮磕抗饽赣H的目光鋪成一條路,讓我蹣跚起步;母親的目光凝成一束光,讓我隨之前進;母親的目光結(jié)成一根繩,讓我直攀到頂。11歲那年春天,對于一個還沒有長大的我,沒有經(jīng)歷過挫折的我,第一次嘗到了失敗的滋味。對于一個一帆風順走到現(xiàn)在的我,那次驚呆了,眼淚只不住住下淌,夜夜的辛苦沒有沒有化成成功的甘露。這時,一雙慈愛的眼睛,放出了一縷鼓勵的目光,是母親的。正是母親那充滿鼓勵的目光,使我鼓足勇氣,戰(zhàn)勝了困難,我成功了。母親的目光是充滿嚴厲的。目光銳利無比,讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。母親冷冷地、嚴厲地說了一句:“馬上去向同學道歉。那不容我選擇目光使我快步向同學家跑去,因為母親那嚴厲的目光在注視著我。我感謝母親嚴厲的目光。幾個月后冬天的一個夜晚,刺骨的寒風在呼呼的咆哮,我突然發(fā)起了高燒,躺在潔白的病床上痛苦不已,沒有一點精神,像被暴風雪凍壞的小鷹。在母親的目光中,我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦,不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。在這無數(shù)的目光,無數(shù)的愛中,我健康成長,不斷走向成熟?!窘馕觥吭囶}分析:這是一則命題作文,所給的命題是“目光”。對于前者,既可以寫父母老師的目光,也可以寫陌生人的目光,這些目光中傳遞出的可以是“愛”“關(guān)心”,也可以是“警醒”;對于后者,可以寫自己的志向抱負,也可以寫他人的志向抱負。寫作的時候要注意題干的要求,既然是“記敘文”,文章要注意對“目光”進行描寫,寫出“目光”的特點,同時“目光”也應是貫穿全文的線索。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。把握內(nèi)涵,梳理關(guān)系,對于關(guān)系型命題作文,審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,找準這些概念之間的聯(lián)系,梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。比如本題,“目光”,考生可以采取“添加語素”的方式化大為小。一個細節(jié),抵得上千言萬語。請以“矛盾,成長的音符”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。(2)書寫工整,卷面整潔?!崩蠋熞馕渡铋L的話語久久地在我耳邊徘徊,我握著一張紙茫然地走在回家的路上。算了,不想這煩心事兒了,留給父母考慮吧!我走到陽臺上,打開窗戶,深深地吸了一口氣,嗆人的塵土味撲鼻而來,沉悶的空氣將我的心情壓抑得更加煩悶。不知過了多久,窗外的“滴嗒”聲漸漸聽不見了,雨,終于停了,我走到陽臺上,向窗外看去,那棵飽受暴雨摧殘的小樹,并沒有象我想像的那樣萎靡不振,而是精神抖擻地站在那兒,青翠欲
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