人教版高三語文下學(xué)期高中語文選用變換句式單元-期末復(fù)習(xí)綜合模擬測評學(xué)能測試-在線瀏覽
2025-04-01 22:14本頁面
【正文】 下面這段文字重組為三個(gè)句子,每句均以“靜”字開頭中國古典園林不論依傍何種建筑流派，都要以“靜”為自己的獨(dú)特韻律。 20．請以“故鄉(xiāng)的小徑”為開頭重組句子，可以增刪詞語，但不得改變原意。 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、高中語文選用變換句式1．后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國歷史上第一個(gè)偉大的愛國詩人屈原所創(chuàng)作的不朽詩篇《離騷》中的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。要求將幾個(gè)小解析：后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國歷史上第一個(gè)偉大的愛國詩人屈原所創(chuàng)作的不朽詩篇《離騷》中的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。要求將幾個(gè)小分句組成一個(gè)長單句，這就要求在一定的語境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，將句子由一種句式換成另一種句式的過程，考查的是對給定的語句換一種句式表達(dá)方式的能力。本題可以組成：后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國歷史上第一個(gè)偉大的愛國詩人屈原所創(chuàng)作的不朽詩篇《離騷》中的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。短句變長句的基本步驟：第一步，分析各個(gè)句子，確定其中一個(gè)句子作主干；第二步，把其它句子作為主干句了定語或者狀語，并合并掉重復(fù)的部分；第三步，修改、并添加適當(dāng)?shù)脑~使句子完整、通順．。比如本題中，可以先確定第三句為主干句，然后再把其他內(nèi)容安插到其中做修飾成分。這遒勁酣暢的書法，寫得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。這遒勁酣暢的書法，寫得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生選用、仿用、變換句式的能力?！斑@滿山遍野的竹筍，出得爭先恐后，山崩地裂，是一片昂揚(yáng)的士兵，一首慷慨的歌，把生命抒發(fā)得酣暢淋漓”，所仿的句式為“這……的……，……（動詞）得……（特點(diǎn)），……（特點(diǎn)），是一……（量詞）……（特點(diǎn)）的……，一……（量詞）……的（特點(diǎn)）……，把……（名詞）……（動詞）得……（特點(diǎn)）”，然后分析所提供的材料，“禮花”“書法”“話語”是對象，“瑰麗神奇”“震撼心魄”“平平展展”“氣吞山河”“如夢如幻”“力透紙背”“絲絲入扣”“熱烈蓬勃”“合情合理”，考生可以針對前面的對象，從這些詞語中選取能體現(xiàn)這些對象特點(diǎn)的詞語。這遒勁酣暢的書法，寫得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃?！军c(diǎn)評】仿寫題要關(guān)注給出的例句，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度去思考如何仿寫。注意寫出來的句子要表達(dá)得體，沒有語病。 【解析】【分析】將短句變長，主要將若干個(gè)短句的主語、謂解析： 科學(xué)最終揭開了選址和建筑有玄機(jī)，比一般建筑更為科學(xué)、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。如定語、狀語等。 故答案為：科學(xué)最終揭開了選址和建筑有玄機(jī)，比一般建筑更為科學(xué)、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。題型屬于長短句變換。句式變換的關(guān)鍵點(diǎn)是找句子主干。解析： Windows 10是由美國微軟公司研發(fā)的，旨在讓人們的日常電腦操作變得更加簡單和快捷，為人們提供高效易行的工作環(huán)境的，有7個(gè)發(fā)行版本，分別面向不同用戶和設(shè)備的跨平臺及設(shè)備應(yīng)用的操作系統(tǒng)。然后用流暢的語言表達(dá)即可。 【點(diǎn)評】此題考查句式變換的能力。5．沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期湘西建筑物。整座故居都是木結(jié)構(gòu)，那些鏤花的木窗子古色古香，引人遐思。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。如主干句是“沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期湘西建筑物”，然后再把定語拆分出來，“中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)”，“木結(jié)構(gòu)”和“帶有古色古香引人遐思鏤花木窗子”，后兩個(gè)句子可以進(jìn)一步轉(zhuǎn)換成“整座故居都是木結(jié)構(gòu)”和“鏤花的木窗子古色古香，引人遐思”。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)。 【點(diǎn)評】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。簡言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。復(fù)句變成單句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①確定一個(gè)句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加在相應(yīng)的主干成分上。6．“靜”在中國古典園林中,是作為其獨(dú)特的韻律而存在的,不論是何種建筑流派?！办o”一旦失去,園林的整體風(fēng)致也就不可尋了?！办o”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗。 【解析】【分析】第一分句，句子的主干是“中國古典園林以‘靜’作為自己的獨(dú)特的韻律”。 故答案為：“靜”在中國古典園林中,是作為其獨(dú)特的韻律而存在的,不論是何種建筑流派?！办o”一旦失去,園林的整體風(fēng)致也就不可尋了。簡言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。7．有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由于尋求自由，曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊。 【解析】【分析】“有些剛剛走出牢房，那些牢房是窄小的”這個(gè)句子整合為“有些剛剛走出窄小的牢房”句式；“曾慘遭瘋狂的迫害和打擊，并且是在自己的居住地”整合為“曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊”句式。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。 【解析】【分析】答題時(shí)，一要注意題干中句式整齊、語意連貫的要求，這解析：我喜歡自然風(fēng)光，更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動聽的音樂；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說?！军c(diǎn)評】語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動。9．自從林庚成了北大名師，他的令人耳目一新的關(guān)于唐詩
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