人教版小學五年級下冊數學期末解答綜合復習卷(及答案)-在線瀏覽
2025-04-01 22:14本頁面
【正文】 1．【分析】將全班人數看作單位“1”，用1－受表彰的占全班的幾分之幾＝沒有受到表彰的占全班人數的幾分之幾，用沒有收到表彰占全班人數的幾分之幾－受到表彰占全班人數的幾分之幾即可。【詳解】1－＝－＝答：沒有受到表彰的比受到表彰的學生多占全班人數的。2．【分析】用上半月和下半月完成計劃的分率和減去單位“1”即可解答?！军c睛】熟練掌握異分母分數加減法是解答本題的關鍵。【詳解】＋－1＝－1＝；答：服裝廠超額完成計劃的。3．；“生活樂園”欄目【分析】把板報的面積看作單位“1”，1－“生活樂園”所占版面的分率－“開心一刻”所占版面分率＝“知識城堡”占多少版；比較三個版面所占分率的大小即可解答?！驹斀狻?－－＝1－－＝ ＞＞所以＞＞答：“知識城堡”占版，“生活樂園”欄目的版面最大。4．【分析】把全長看作單位“1”， 第一次剪去它的，第二次剪去它的，則用1減去兩次剪去的分率即可解答?！军c睛】本題考查分數連減的應用?！驹斀狻?－－＝＝答：剩下全長的。求分率時，要用單位“1”去減，而不能用具體的長度去減。2，得h＝2S247。2，得h＝2S247。根據黃瓜面積＋茄子面積＝375列方程解答。（20＋30）＝750247。（2）解：設種茄子的面積是平方米，則種黃瓜的面積是平方米?！军c睛】此題考查的是梯形的周長和面積的實際應用，掌握面積計算公式是解題關鍵?！驹斀狻拷猓涸O乙的速度為x千米/時，則甲的速度為（x＋解析：，【分析】根據題意可知，“甲乙兩車的速度和相遇時間＝總路程”，據此列方程解答即可。【點睛】熟練掌握路程、速度、時間之間的關系，進而確定題目中存在的數量關系是解答本題的關鍵?！驹斀狻拷猓涸O四年級有學生x人，解析：四年級200人；五年級280人【分析】根據題意可知“五年級人數＝四年級人數”，“五年級人數－四年級人數＝80”，據此列方程解答即可?！军c睛】明確五年級和四年級的人數關系是解答本題的關鍵?！驹斀狻拷猓涸O喜歡歌舞的有x人。x＝200小品：200＝500（人）答：喜歡小品和歌舞的各有500人和200人。9．（1）12人（2）2支；3本【分析】（1）根據題意，求出24和36的最大公因數，就是“進步之星”的人數。（2）用24除以最大公因數就是每人得到的圓珠筆的支數，再用36除以最大公因數，就是每人得到的筆記本的本數。（2）每人分得圓珠筆：24247。12＝3（本）答：每人分得2支圓珠筆，每人分得3本筆記本。10．8分米；12段【分析】求每一小段最長多少分米，就是求56的最大公因數，再用各自的長度除以最大公因數，求出各自截成的段數，兩者相加即為一共可以截成多少段?！驹斀狻?0＝222556＝222740和56的最大公因數是222＝8，即每一小段最長是8分米；40247。8＝5＋7＝12（段）答：每一小段最長是8分米，一共可以截成12段。11．61粒【分析】由題意可知：糖果的數量是5的公倍數＋1【詳解】5的最小公倍是60 60＋1＜100 所以這包糖果共有61粒?！军c睛】本解析：61粒【分析】由題意可知：糖果的數量是5的公倍數＋1【詳解】5的最小公倍是60 60＋1＜100 所以這包糖果共有61粒。【點睛】本題主要考查公倍數的實際應用?！驹斀狻?5＝35；12＝22315和12的最大公因數解析：3厘米；20個【分析】根據題意可知，小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數，分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長，相乘即可。3）（12247。【點睛】此題考查了最大公因數的相關應用，求兩個數的最大公因數，用兩個數公有的質因數相乘即可。【詳解】解：設上學期我們學校有學生x人?！驹斀狻拷猓涸O上學期我們學校有學生x人。【點睛】本題考查用方程解決實際問題，明確數量關系是解題的關鍵?！驹斀狻拷猓涸O《朝花夕拾》每本x元4x＋310＝844x＝解析：5元【分析】設《朝花夕拾》每本x元，則《朝花夕拾》共4x元，《背景》共310元，根據兩種書一共用去84元，列出方程求解即可。4x＝答：《朝花夕拾》。15．15天【分析】分析題意找出等量關系：已經裝好的輛數＋剩下的輛數＝230輛自行車，剩下的輛數＝每天裝9輛天數；據此列出方程解答即可。95＋9x＝2309x＝2解析：15天【分析】分析題意找出等量關系：已經裝好的輛數＋剩下的輛數＝230輛自行車，剩下的輛數＝每天裝9輛天數；據此列出方程解答即可。95＋9x＝2309x＝230－959x＝135x＝135247?！军c睛】列方程解決問題關鍵是找出等量關系，再依據等式的性質解方程?！驹斀狻拷猓涸O松樹有x棵，解析：楊樹有36棵；松樹有24棵【分析】根據題意，設松樹有x棵，楊樹與松樹一共有60棵，列方程：x＋＝60，解方程，即可解答。x＝24楊樹有：15＝36（棵）答：楊樹有36棵，松樹有24棵。17．（1）分鐘；（2
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