2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(含答案)(1)-在線瀏覽
2025-04-01 22:10本頁(yè)面
【正文】 篇文章，芳芳用了小時(shí)，誰(shuí)的閱讀速度快一些？快多少小時(shí)？23．化工廠要挖一個(gè)蓄水池，蓄水池的長(zhǎng)是20米，寬是16米。（2）以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖B的軸對(duì)稱圖形。 （2）王林和李麗第一天的成績(jī)相差（ ）次，第十天的成績(jī)相差（ ）次?！驹斀狻縜（4－1）2＝a32＝6a（平方厘米）故答案為：C【點(diǎn)睛】用字母表示表示數(shù)時(shí)，數(shù)字與字母，字母與字母之間的乘號(hào)可以省略，也可以用小圓點(diǎn)“2．B解析：B【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時(shí)針或逆時(shí)針），三是旋轉(zhuǎn)角度。故答案為：B【點(diǎn)睛】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270度，可以想逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是12，這個(gè)數(shù)是12。4．B解析：B【分析】根據(jù)題意，這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2粒，據(jù)此解答。30＋2＝32（粒）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。5．C解析：C【分析】最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)定義：分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)，或者說(shuō)分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)；把整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示；分子分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小比較：將比較的幾個(gè)分?jǐn)?shù)通分，使分母相等，再根據(jù)分子的大小來(lái)比較；把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一，分子表示分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。【詳解】8－＝7（千克）故答案為：A【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要注意分?jǐn)?shù)是否帶單位，分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的量，分?jǐn)?shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。8=3(元)……6(元)，20247。8=5(盒)……5(支)，先買(mǎi)A包裝5盒，剩下的5支買(mǎi)一個(gè)B包裝的．故答案為C．8．C解析：C【分析】如果這個(gè)蓄水池水深相同，深度h與流水時(shí)間t的關(guān)系是一條從0開(kāi)始逐漸上升的線段?！驹斀狻坑煞治隹芍核纳疃萮與流水時(shí)間t之間的關(guān)系分為兩段，水的高度上升幅度是先慢后快的；符合這個(gè)情況的圖像只有C；故選C。9．7 1200 5 28 3210 【分析】把700dm3換算成m3，用700除以進(jìn)率1000，即可得解；，即可得解；把17秒化成分鐘數(shù)，用17除以進(jìn)率60，即可得解；，即可得解；，；，即可得解。1000＝ m31L＝1000＝1000＝12001分＝60秒17秒＝17247。10． 【分析】真分?jǐn)?shù)：分子比分母小的分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)：分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)；帶分?jǐn)?shù)由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)兩部分組成?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！驹斀狻坑?，0，9這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，能同時(shí)有因數(shù)2，3，5的數(shù)是690和960。12．10 60 【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，進(jìn)行列舉即可得知20的因數(shù)有幾個(gè)；兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。13．4【分析】?jī)筛“舴謩e長(zhǎng)12分米，20分米，要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小棒且不能有剩余，實(shí)際就是求12和20的最大公因數(shù)，就是兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積，據(jù)此解答?！军c(diǎn)睛】本題主要考查求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法，注意是公有質(zhì)因數(shù)的乘積?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查了三視圖，三視圖可以完整地描述一個(gè)立體圖形的形狀、大小、方位等所有特征信息?！驹斀狻繉?0盒餅干分成（4），先稱（3）解析：3【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份數(shù)量盡量
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