20xx-20xx高考擴(kuò)展語段專項(xiàng)練習(xí)詳細(xì)答案50-在線瀏覽
2025-04-01 22:06本頁面
【正文】 也可以根據(jù)原句的內(nèi)涵進(jìn)行續(xù)寫。此題在擴(kuò)寫時(shí)還要注意整個(gè)語段的核心是要表達(dá)孤傲堅(jiān)強(qiáng)。溪流仿作：________沒有江河奔騰的浪花，________也沒有大海壯闊的波瀾，________但山石間的那點(diǎn)叮咚________是你歡快的旋律。（或 蠟燭：沒有火炬熊熊的火焰，也沒有霓虹燈絢麗的色彩。） 【解析】【分析】仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式，仿寫題的關(guān)鍵是明確題干的要求和對(duì)例句的分析，例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu)，如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系，要做到句式和例句一致，仿寫題大多數(shù)都要考修辭，因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略。[點(diǎn)評(píng)]仿寫或續(xù)句。這也正符合高考語文考能力的要求，也有相當(dāng)?shù)膮^(qū)分度。在此，談一談修辭題的解題技巧，希望對(duì)提高復(fù)習(xí)訓(xùn)練和應(yīng)試解題的針對(duì)性和準(zhǔn)確性，有所幫助。即看清題目的要求，按要求作答。二、審清原句特點(diǎn)。三、使句子通順，上下句語意貫通。是否符合題干要求，是否依循原句特點(diǎn)，是評(píng)卷時(shí)給分、扣分的基本標(biāo)準(zhǔn)。從思維上看，要求上下句語意貫通，內(nèi)容相關(guān)、一致；從形式上看，要求語言表達(dá)簡(jiǎn)明、通暢。每處不超過20個(gè)字。我們崇尚英雄，不僅因?yàn)橛⑿垡I(lǐng)了歷史車輪的前進(jìn)，①________，可以穿過歲月、直抵人心。生命終有逝去之日，蠟燭終有燃盡之時(shí)，但“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華”的獻(xiàn)身精神、“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豁達(dá)胸襟、“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的勇敢剛毅，②________。 【答案】更因?yàn)橛⑿凵砩祥W亮的精神光芒；卻可以永久不衰；看清前行的方向 【解析】【分析】這是一道補(bǔ)寫式的擴(kuò)展語句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語境和前后語句的句式，補(bǔ)寫出一句合適的話即可?！军c(diǎn)評(píng)】句補(bǔ)寫題語句補(bǔ)寫題（也叫語段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達(dá)題型。這種題型是一種綜合性題型，以考查語言連貫為主，兼有對(duì)壓縮、仿寫和推斷能力的考查。6．余光中在《聽聽那冷雨》中寫道：“杏花，春雨，江南。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。 【答案】我終于來到了江南，那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的水鄉(xiāng)。這天地間的朦朧，迷醉，讓人流連忘返。難怪白樂天有詞云：能不憶江南？ 【解析】【分析】本題屬于聯(lián)詞擴(kuò)展型題目。可以根據(jù)所給詞語的詞性來選擇修辭手法，名詞可以運(yùn)用擬人或比喻，如本題中的“杏花”就可以運(yùn)用比喻，形象地寫出杏花的顏色、形狀等；“春雨”同樣可以，如“像牛毛一樣的春雨”。語言表達(dá)時(shí)，還要字?jǐn)?shù)要求，比如本題要求“不少于100字”。又是一場(chǎng)春雨，如絲般落在泛著氤氳水汽的湖面。青石板鋪就的路面，一直延伸向遠(yuǎn)方，空氣中分明還有杏花的絲絲甜香。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。二輪復(fù)習(xí)中，要做好這種題型的訓(xùn)練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練，又要重點(diǎn)抓好三類語句（總起句、總結(jié)句、展開句）的補(bǔ)寫訓(xùn)練。每處不超過15個(gè)字。這些美都是音樂所具備的，所以語言的形式美也可以說是語言的音樂美。盡管音樂和語言不是一回事，③________：音樂和語言都是靠聲音表現(xiàn)出來的。文段表述結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，要求填寫的較為準(zhǔn)確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應(yīng)，盡量文中的詞語組織句子進(jìn)行填寫，這樣能夠減小誤差。故答案為：之所以是美的；也應(yīng)該有所謂“語言的音樂”；但二者之間有一個(gè)共同點(diǎn)【點(diǎn)評(píng)】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認(rèn)真閱讀語段，明確話題，然后再認(rèn)真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來就得心應(yīng)手了。每處不超過12個(gè)字。眾所周知靠近赤道的地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng)，氣候也最為炎熱；反之，離赤道越遠(yuǎn)的地方，________。________，熱帶地區(qū)的氣候就會(huì)更加炎熱，寒帶地區(qū)則正好相反。這是一段說明性的文字，說明的對(duì)象是“臺(tái)風(fēng)”，第一處，前面說“臺(tái)風(fēng)……巨大能量的流動(dòng)在直接給人類造成災(zāi)難的同時(shí)”，這是說臺(tái)風(fēng)造成的災(zāi)難，一般“在……同時(shí)”后面要表達(dá)的應(yīng)是對(duì)立面，即前面說臺(tái)風(fēng)之弊端，此處應(yīng)是說臺(tái)風(fēng)之益處，再結(jié)合后面的內(nèi)容可以知道，此處應(yīng)是說“臺(tái)風(fēng)也使地球保持著熱量平衡”。第三處，后面說“熱帶地區(qū)的氣候就會(huì)更加炎熱，寒帶地區(qū)則正好相反”，“就會(huì)……”，這是假設(shè)的情況，從關(guān)聯(lián)詞搭配的角度來看，前一句中應(yīng)該有“如果”一詞，而且前面都是說有臺(tái)風(fēng)會(huì)怎樣，而根據(jù)后面假設(shè)的結(jié)果可以知道，此處應(yīng)是假設(shè)沒有臺(tái)風(fēng)。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。9．閱讀《熱愛生命》片斷，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法擴(kuò)展其中劃線的句子，使之具體、生動(dòng)、豐滿。他重新振作起來．繼續(xù)前進(jìn)，心里又產(chǎn)生了一種新的恐懼。這地方的狼很多?！敬鸢浮?狼嚎的聲音在荒原上飄來飄去，在空中交織成一片危險(xiǎn)的羅網(wǎng)，好像伸手就可以摸到，嚇得他不由舉起雙手把它向后推去，仿佛它是給風(fēng)刮緊了的帳篷。擴(kuò)展時(shí)還要注意與前文呼應(yīng)（文氣上，內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1