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2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末試題(含答案)-在線瀏覽

2025-03-30 22:42本頁面
  

【正文】 有四面涂色的正方體有(____)個,五面涂色的正方體有(____)個.16.學(xué)徒工小王加工了30個零件,其中有一個是次品,略微輕一點,用眼觀察或用手掂都沒有辦法找出。17.直接寫出得數(shù)。① ② ③ ④19.解方程。如果按照每4個裝一袋,正好裝完;如果每6個裝一袋,也正好裝完。(1)一共用去了這車煤的幾分之幾?(2)用去了多少噸?23.一個花壇(如圖),四周用木條圍成。(1)這時水深多少分米?(2)容器(如圖2)沒有與水接觸部分的面積是多少?25.(1)以虛線為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B。26.下面是甲、乙兩城市上半年的降水情況統(tǒng)計表。甲、乙兩城市上半年降水情況統(tǒng)計圖(2)甲市降水量最多的月份與最少的月份相差( )毫米。(4)( )月份甲、乙兩市的降水量最接近,( )月份甲、乙兩市的降水量相差最大。【詳解】把兩個相同的小正方體拼成一個長方體后,體積不變,表面積變小。切分的立體圖形,表面積增加,體積不變。【詳解】A、原圖順時針或者逆時針旋轉(zhuǎn)180度得到此圖,不符合。C、原圖順時針或者逆時針旋轉(zhuǎn)180度得到此圖,不符合。故答案為:B【點睛】確定好旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)方向以及旋轉(zhuǎn)角度是解決此題的關(guān)鍵?!驹斀狻抠|(zhì)數(shù)有:11119,共8個;奇數(shù)有:111119,共10個。4.D解析:D【分析】如果兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)?!驹斀狻孔匀粩?shù)a和b,a是b的2倍,則a和b的最小公倍數(shù)是較大數(shù)a?!军c睛】如果兩個數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1,這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù);如果兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,較小的數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。5.A解析:A【分析】最簡分?jǐn)?shù)定義:分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。且大于而小于的最簡分?jǐn)?shù)有、共2個。6.A解析:A【分析】用8千克減去用去的千克,就是剩下的千克數(shù);據(jù)此解答。7.A解析:A【詳解】略8.A解析:A【分析】本題的簡要意思就是一共有300毫升水,小明先洗了6分鐘,用了一半的水,停了6分后接著洗,又洗了6分鐘,正好把水用完。【詳解】,接著停了6分鐘,又洗了6分鐘,正好把水全部用完;B.先洗了6分鐘,只是用了300-100=200(毫升)水,接著停了18-6=12(分鐘),又洗了6分鐘,正好把水用完;C.勻速洗了12分鐘,正好把水全部用完;D.勻速洗了18分鐘,正好把水全部用完?!军c睛】要能夠把圖象蘊含的意思表述出來,由縱軸可以看出:下降的直線表示熱水的量由高到低;由橫軸可以看出:下降的直線對應(yīng)的橫軸數(shù)據(jù)為時間,表示幾時到幾時水的量在下降。【詳解】由分析得:280立方厘米= 米=40厘米立方米=250升 =1升230毫升【點睛】此題考查的是單位換算,解答此題關(guān)鍵是熟記進(jìn)率?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是。【點睛】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位。11.14 125 【分析】2的倍數(shù)特征:末尾數(shù)字是0、8的數(shù)是2的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:末尾數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)?!驹斀狻坑煞治隹芍?的倍數(shù)有:14;5的倍數(shù)有:125。12.40,100 1,2,6,12 9,49,55 【分析】2和5的最小公倍數(shù)是10,所以2和5的公倍數(shù)都是整十?dāng)?shù);24和36的公因數(shù)有12,從中選擇即可;不是2的倍數(shù)是奇數(shù),除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)是合數(shù),據(jù)此填空?!军c睛】此題考查了公因數(shù)、公倍數(shù)以及奇數(shù)
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