20xx年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末質量監(jiān)測試卷(含解析)優(yōu)秀-在線瀏覽
2025-03-30 22:39本頁面
【正文】 據(jù)最簡分數(shù)的意義，分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫做最簡分數(shù)?！驹斀狻緼．分子和分母的最大公因數(shù)是3，化簡后是，所以不是最簡分數(shù)；B．分子和分母的最大公因數(shù)是1，所以是最簡分數(shù)；C．分子和分母的最大公因數(shù)是17，化簡后是，所以不是最簡分數(shù)；D．分子和分母的最大公因數(shù)是13，化簡后是，所以不是最簡分數(shù)；故答案為：B。6．D解析：D【分析】兩根同樣長的鐵絲，第一根截去它的，第二根截去它的米，余下部分的長度可分鐵絲長度大于1米，等于1米，小于1米三種情況討論剩下鐵絲的長度，然后進行比較，據(jù)此解答【詳解】因兩根同樣長的鐵絲，第一根截去它的，第二根截去它的米，（1）當鐵絲長度大于1米時，乘鐵絲的長度大于米，截去的比第二根多，剩下的就比第二根剩下的短；（2）當鐵絲長度等于1米時，乘鐵絲的長度等于米，截去的和第二根一樣多，剩下的就和第二根剩下的一樣長；（3）當鐵絲長度小于1米時，乘鐵絲的長度小于米，截去的比第二根少，剩下的就比第二根剩下的長。故答案為：D【點睛】本題關鍵是要分情況討論鐵絲大于1米，等于1米，小于1米時截去的長度，然后確定剩下的長度。故答案為B。8．B解析：B【分析】一個橫截面是正方形的長方體，它可以分割成兩個同樣的正方體，說明前后上下四個面每個面的面積是橫截面的2倍，則長方體的表面積是一個橫截面面積的10倍，則每個橫截面的面積是16平方厘米，一個小正方體有6個面積是16平方厘米的面，據(jù)此解答即可。106＝166＝96（平方厘米）故答案為：B。9．27 9 60 【分析】1立方分米＝1000立方厘米，1升＝1000毫升；大單位變小單位乘進率，小單位變大單位除以進率，由此解答即可。10．15 1 【分析】真分數(shù)：分子比分母小的分數(shù)；假分數(shù)：分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)；分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分數(shù)單位?！军c睛】關鍵是理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義，分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)?！驹斀狻吭?30這些數(shù)中，質數(shù)是2，5，7，合數(shù)是9，12，30，奇數(shù)是1，5，7，9，偶數(shù)是2，12，30，1既不是質數(shù)也不是合數(shù)，30能同時被5整除。12．4 1 【分析】（1）列舉出8的因數(shù)和12的因數(shù)，找出它們的公因數(shù)即可；（2）7和9是互質數(shù)，互質數(shù)的最大公因數(shù)是1。8和12的公因數(shù)有：4?！军c睛】如果兩個數(shù)互質那么它們的最大公因數(shù)是1。經(jīng)過的分鐘數(shù)就是10和6的最小公倍數(shù)?！驹斀狻?0＝256＝2310和6的最小公倍數(shù)是253＝3010：15＋0：30＝10：45下次同時噴水是10時45分。14．6【分析】根據(jù)上面看到的圖形可知，這個幾何體有兩排，第一排底層靠左有一個小正方形，第二排底層有三個小正方形；根據(jù)左面看到的圖形可知，這個幾何體有上下兩層，第一層和第二層左邊各有兩個小正方形，據(jù)此畫圖即可。【點睛】本題考查了空間思維能力，從什么方位看，就假設自己站的什么位置。463﹣48＝1263﹣48＝216﹣48＝168（平方分米）答：這根木料的表面積是168平方分米．故答案為168．解析：168【詳解】48247。【詳解】把10袋水果分為3袋、3袋、4袋。如果平衡，剩下4袋中有1袋為次品，把剩下4袋在天平兩邊各放2解析：3【分析】此題主要考查了找次品的知識，根據(jù)天平的平衡原理解答即可。先在天平兩邊各放3袋。所以此題至少稱3次，能保證找出這袋水果。17．；；；；；；【詳解】略解析：；；；；；；【詳解】略18．3；1；【分析】＋＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋（
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