20xx年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測題及解析-在線瀏覽
2025-03-30 22:39本頁面
【正文】 月份用水（________）噸。15．服裝店上午賣出襯衣50件，下午賣出同樣的襯衣62件，下午比上午多收貨款720元，服裝店這天共收款（________）元。它的高是（______）厘米。18．華氏溫度＝攝氏溫度＋32，當一個人的體溫是36攝氏度時，其體溫相當于華氏溫度（________）度。19．a(chǎn)、b、c是三個不同的且不為0的自然數(shù)，則a、b、c這三個數(shù)的最大公因數(shù)是（______），最小公倍數(shù)是（______）。21．直接寫出得數(shù)。 24．一節(jié)課的時間是40分鐘，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們做實驗用了這節(jié)課的，老師講解用了這節(jié)課的，其余時間同學(xué)們獨立做作業(yè)。小明的體重是多少千克？（列方程解答）28．兩列火車從相距570km的兩地同時相向開出。經(jīng)過幾個小時后兩車相遇？29．如圖，正方形的面積是多少平方厘米？大圓的面積是多少平方厘米？30．下面是萬家樂超市甲、乙兩個分店去年四個季度的銷售額統(tǒng)計圖，請你看圖回答問題。（2）甲乙兩店第四季度銷售額相差（ ）萬元。糖水的質(zhì)量即可。（5＋10）＝5247。2．D解析：D【分析】此題中，不知道小紅和小蘭原來的零花錢各是多少，所以具體捐多少錢不能計算。故答案為：D。3．D解析：D【分析】當兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時，它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)，據(jù)此解決即可。故答案為：D【點睛】此題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)的求法。【詳解】的分母加上6，要使這個分數(shù)的大小不變，分子也應(yīng)擴大到原來的3倍；故答案為：C。5．無6．無7．無8．無9．【分析】把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份即是分數(shù)單位?！驹斀狻坑煞治隹芍旱姆謹?shù)單位是（ ），再加上（ 5 ）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10．10；9；【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系和商不變的性質(zhì)，＝3247。（52）＝6247。【詳解】由分析可得：＝6247。11．8，30【解析】試題分析：（1）因為24247。8=3，即8和24成倍數(shù)關(guān)系，8和24人最大公因數(shù)是8；（2）6=23，10=25，6和10的最小公倍數(shù)是235=30；故答案為8，30．點評：此題主要考查了求兩個數(shù)的最大公因數(shù)：對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)；對于兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)：最大公因數(shù)為較小的數(shù)，較大的那個數(shù)，是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)．12． 【分析】將一根木材鋸7次，鋸成每段一樣長的小段，則將這根木頭被鋸成7＋1＝8段，根據(jù)分數(shù)的意義可知，每段是全長的，求每段的長度，用平均除法即可。8＝6247。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示時，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)?！驹斀狻浚璪當b＝－＝（噸）【點睛】本題考查用字母表示數(shù)，關(guān)鍵是把給出的字母當作已知數(shù)，根據(jù)題意，列出式子。據(jù)此解答。【點睛】先舉例證明題目里存在的規(guī)律，再將其應(yīng)用，是本題的解題思路；這也在于學(xué)生平時的學(xué)習(xí)積累?！驹斀狻?20247。【詳解】720247。16．2【分析】先利用圓的面積公式S＝πr178。底，即可求出高。2）2＝1＝（平方解析：2【分析】先利用圓的面積公式S＝πr178。底，即可求出高。2）2＝1＝（平方厘米）2247。＝2（厘米）【點睛】此題主要考查圓和三角形的面積的計算方法的靈活應(yīng)用?！驹斀狻?解析：6 【分析】要想把這個長方形紙剪成邊長是整厘米的正方形，還沒有剩余，就是求24和18的公因數(shù)，正方形的邊長最小，就是求24和18的最小公因數(shù)，邊長最大的話，就是求最大公因數(shù)?！军c睛】本題關(guān)鍵是理解，要分成大小相等的小正方形，且沒有剩余，就是求小正方形的邊長是24和18的公因數(shù)?！驹斀狻浚?）36＋32＝＋32＝96.解析：8 【分析】根據(jù)公式“華氏溫度＝攝氏溫度＋32”。＋32＝＝－32＝x＝247。【點睛】利用等式的性質(zhì)靈活解
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