20xx年八年級英語教學工作總結-在線瀏覽
2025-03-30 22:34本頁面
【正文】 它?！ ?一)、確立與新課程相適應的教育觀念 學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知、觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。 (二)、努力建立融洽的師生關系 相當來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。所以，上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新。生活上，給予他們最及時的幫助，關懷備至。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果?！ 】傊?，在逝去的一學期中，有過收獲，也有失落。我就要用自己的這種滿腔熱情，去點燃學生的學習之光。一學期的時光轉瞬即逝。幸運的是，在學校領導的關心幫助和老師們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。同時處處
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