適合小學(xué)生的主題班會活動方案-在線瀏覽
2025-03-30 07:20本頁面
【正文】 《眾人劃槳開大船》等)、課前搜集、。：看來，大家通過搬桌凳都感受到了，一個(gè)人的力量不夠時(shí)，幾個(gè)人一起配合，搬起來就輕松多了。(多媒體出示：合作——為了共同目標(biāo)，互相配合，共同把事情做好。好，哪組代表先來匯報(bào)你們合作的成果?(從自身家庭生活、學(xué)校活動、等方面)：相信聽了大家的交流，同學(xué)們都已經(jīng)明白了什么是“合作”。注意事項(xiàng)：運(yùn)球過程中，不能用手扶球。)1)師：下面我們先挑選紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長，好，誰來?(隊(duì)長上)(分發(fā)紅黃帽子)請你們倆再分別挑選五名同學(xué)作為你的隊(duì)員，(隊(duì)員上來以后，)請隊(duì)長趕緊組織隊(duì)員倆倆搭配好，站好隊(duì)形。預(yù)備——(吹哨)3)賽后談體會、感受(分別請勝利、失敗的隊(duì)員、拉拉隊(duì)員談各自感受)師：(成功的)祝賀你們!能向大家透露一下成功的秘訣嗎?請隊(duì)長到前面來，老師剛才注意到你在搭配隊(duì)員時(shí)，把個(gè)子高矮差不多的放在一組，為什么要這么做呢?(你真是個(gè)聰明的小指揮!)師：(輸了的)沒關(guān)系，重在參與嘛，能一下失敗的原因嗎?生：剛才我們沒能夾緊球，走得有快有慢，配合得不太好，所以失敗了!不過，相信我們下次一定會取得成功的!師：好，失敗了不氣餒，勝利也會屬于你們的!師：(啦啦隊(duì))剛才你們雖然沒上場參賽，可卻特別賣力，你們是怎么想的呀?生：我也是紅(藍(lán))隊(duì)的一員，他們的勝利離不開我們的支持!師：對，紅花確實(shí)需要綠葉扶持!小結(jié)：剛才，我們玩得真開心，還知道到了要想合作的成功，要有共同目標(biāo)，要大家的共同努力，還要講究合作的方法技巧呢?？墒欠孔永镏挥幸粋€(gè)安全通道口，而且這個(gè)通道口每次只能容一個(gè)人通過，2)出示道具師：同學(xué)們，老師講臺上的這個(gè)瓶子代表的就是這座被大火包圍的房子，瓶中6個(gè)帶線的彩球就是正被大火圍困的6個(gè)人。讓做有責(zé)任感的人這信念永植心中。通過本節(jié)班會使我校校訓(xùn)深入人心，使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則。通過教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神。動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。對集體負(fù)責(zé)?！净顒映绦颉恳鲋黝}：主持人(女)責(zé)任心是金。主持人(男)責(zé)任心是美。主持人(女)一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。主持人(合)一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始!活動內(nèi)容：第一篇章：對自己負(fù)責(zé) 沒有責(zé)任感的兩個(gè)方面：日常慣用語風(fēng)格。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。第二篇章：對集體負(fù)責(zé)引用雷鋒：一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。登陸“雷鋒主頁”讓學(xué)生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個(gè)人與集體的關(guān)系。每個(gè)成員都要為集體付出努力。下面我們再來看小品《小組長》。主持人(女)你覺得張東是一個(gè)怎樣的人?(學(xué)生說出自己的看法)小結(jié)歸納(女)負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯(cuò)推給別人。全班分成四大小組，每組派一個(gè)代表，講有關(guān)愛國的故事。第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事。第四組講抗日戰(zhàn)爭的故事。主持人(女)同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。警察盡管認(rèn)識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，這可算是一大筆錢。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。同學(xué)們。實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)?！胸?zé)任心的人，最有智慧，不負(fù)責(zé)任的人，最沒出息。感恩應(yīng)該是社會上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會。學(xué)習(xí)唱《感恩的心》?；顒訒r(shí)間：201x年11月30日活動地點(diǎn)：多媒體教室活動過程：一、引入主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。感謝太陽，它讓你獲得溫暖。感謝大地，它讓你有生存空間。【二年級感恩教育主題班會教案】二年級感恩教育主題班會教案。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩是畫筆。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始!二、感恩父母(一)、感受父母的愛主持人：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她。父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障。讓我們一起感受偉大
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