保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書(5篇)-在線瀏覽
2025-03-30 07:18本頁(yè)面
【正文】 除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。班會(huì)打算：(一)教師打算：深入學(xué)生，具體了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的熟悉及在日常生活中的具體情況，為班會(huì)教育作好充分打算工作。(三)教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題，旁邊配以圖案。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲[地球，你好嗎]，你們說此刻的地球還好嗎?(學(xué)生回答)假如不好，地球存在著什么問題呢?教師：同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題。)4了解：20__年中國(guó)地球日主題“低碳生活”教師：在20__年4月22日即第41個(gè)世界地球日立即來臨之際，國(guó)土資源部確定中國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。低碳生活(low―carbon life)指生活作息時(shí)所耗用的能量要竭力減少，從而減低二氧化碳的排放量。那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以做哪些力所能及的事情?小組自由討論，學(xué)生各抒己見。在世博活動(dòng)場(chǎng)地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn)。四、行動(dòng)：低碳生活，我倡議教師：減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書五、課堂總結(jié)：師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。教學(xué)反思：通過本活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的熟悉，增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感?；顒?dòng)中，學(xué)生暢所欲言，幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達(dá)自己的想法，我很開心。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)用地較少的國(guó)家，在這樣的狀態(tài)下，我國(guó)的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實(shí)在令人為之嘆息。近年來，全球變暖，臭氧層漸漸被破壞，這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護(hù)樹木，沒有保護(hù)環(huán)境這個(gè)觀念，隨意進(jìn)行綠色破壞，植樹節(jié)即將來臨，身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的校園在這個(gè)節(jié)日做點(diǎn)什么，為綠化我們的校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量。②在此次植樹節(jié)活動(dòng)的過程中，不但能促進(jìn)各部門之間的交流，增進(jìn)各部門成員之間的感情，同時(shí)更能培養(yǎng)成員之間進(jìn)行工作時(shí)的默契感，更有利于進(jìn)行下一步工作。 ②申請(qǐng)成功后，由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)各部門部長(zhǎng)按
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1