【正文】 省本級(jí)事業(yè)單位法人登記檔案560盒，歸檔文件材料近2萬(wàn)份，增補(bǔ)材料200份，進(jìn)一步規(guī)范登記檔案工作。機(jī)構(gòu)編制工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好這項(xiàng)工作的根本要求，因此趙同志牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在自己的影響下，全辦現(xiàn)共有4人報(bào)考了公共管理碩士研究生，在全辦營(yíng)造出主動(dòng)學(xué)、積極學(xué)的良好氛圍。因?yàn)榧彝ピ颍约撼袚?dān)了全部家務(wù)和扶養(yǎng)女兒的重任，獨(dú)自撐起了整個(gè)家庭。一天下來(lái)，整個(gè)人像陀螺一樣，沒(méi)完沒(méi)了的轉(zhuǎn)不停，不僅身心疲憊，還承受著一般人無(wú)法想象的壓力。孩子也很爭(zhēng)氣，于20__年考上了一本大學(xué)。父母年紀(jì)大了，身體也不好，特別是父親于20__年查出得了癌癥，對(duì)自己又是一個(gè)重大打擊。即便如此，自己常常自責(zé)，感覺(jué)愧對(duì)父母，對(duì)父母的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，畢竟“百善孝為先”?？墒歉改敢稽c(diǎn)也沒(méi)有怪自己，因?yàn)樗麄冎雷约旱碾y處。三八紅旗手先進(jìn)事跡素材介紹（精選篇2）“學(xué)高為師，德高為范”，這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心，并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一句話。本人平時(shí)在做好知識(shí)的傳授的同時(shí)更注重對(duì)學(xué)生的思想教育，做到關(guān)心他們的生活，尤其是家庭困難的學(xué)生對(duì)他們的體貼入微，照顧好每一位。一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，迎難而上，勇挑重?fù)?dān)嚴(yán)于律已，為人師表是師德的具體表現(xiàn)。和學(xué)生友好相處是我的長(zhǎng)期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我總是和學(xué)生和顏悅色，早晨以微笑迎接每一位學(xué)生，晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。今年九月，我在一次騎車途中，意外受傷，造成腳部受傷，當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí)，我不由得哭了起來(lái)。我讓同年級(jí)的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來(lái)，通過(guò)批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。累是必然的，再加上是未能康復(fù)就上的班，一天下來(lái)后，受傷的腳都是腫痛難忍，堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所任的科目中取得了第三名的好成績(jī)。在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)值得可信的人，是一個(gè)值得可敬的人。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教，更重要是要塑造良好的教書(shū)育人的形象。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。今年我所接任的班，學(xué)生來(lái)自各處，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。班上一個(gè)女學(xué)生，從生活到學(xué)習(xí)都不習(xí)慣，情緒很是低落。教師節(jié)她給我來(lái)了一張賀卡，上面寫(xiě)著：老師，我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助。”我的努力沒(méi)有白費(fèi)！學(xué)生有了健全的人格，才能健康地成長(zhǎng)，教師，更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重?fù)?dān)?，F(xiàn)在很多學(xué)生給我的來(lái)信中都會(huì)說(shuō)起這些，他們認(rèn)為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)了他們健康的心理，影響了他們的人生。你在講臺(tái)上講解的畫(huà)面是我記憶中一道最美的風(fēng)景！”我是一名普通而平凡的小學(xué)教師，我只是做了一些我該做的工作。今年80歲高齡的婆婆原是紡織東一條的居委干部，因腦梗行動(dòng)不便，臥床在家。生活困難，從沒(méi)怨言。天有不測(cè)風(fēng)云，婆婆在今年年初檢查出了小腦萎縮，嚴(yán)重貧血等癥狀，全家多次尋醫(yī)給婆婆治病，但效果都不太好，面對(duì)病情，婆婆感到打擊很大，對(duì)生活也失去了信心，邱愛(ài)看出了婆婆的心情，就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天，開(kāi)導(dǎo)婆婆堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子給婆婆打比方，還常對(duì)婆婆說(shuō)‘你一定要戰(zhàn)勝病魔，有我們和你在一起，我們會(huì)盡最大的努力照顧你陪伴你’邱愛(ài)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他執(zhí)著的挑起了伺候老人的重?fù)?dān)，今年，她為了貼補(bǔ)家用，還找到了工作，上起了班，她一面工作一面操持家務(wù)，伺候老人，在忙里忙外的同時(shí)，他抱著治好婆婆病的希望，四處投醫(yī)問(wèn)藥給老人治病，婆婆住院期間她親自護(hù)理平時(shí)按時(shí)給婆婆服藥，合理安排婆婆的生活，飲食起居精心照顧，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她親自扶婆婆上廁所大小便，親自給婆婆換衣服，梳頭，洗臉，端茶倒水，她千方百計(jì)讓婆婆吃好，住好，使婆婆開(kāi)心，每周她定期給婆婆洗頭，洗腳，剪指甲，洗衣服，被褥，勤洗勤換。為了能讓婆婆早日康復(fù)，邱愛(ài)咨詢了很多醫(yī)務(wù)人員，掌握了不少護(hù)理知識(shí)，通過(guò)多年來(lái)的精心照顧，目前婆婆病情和精神狀態(tài)大有好轉(zhuǎn)。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通教師，許雯雯老師以自己的努力踐行了就職時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為職業(yè)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。她一直虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，工作作風(fēng)優(yōu)良，受到所在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。她學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)工作快。特別是擔(dān)任學(xué)籍干事期間，正值國(guó)網(wǎng)和省網(wǎng)各自更新，省教育廳更換軟件的時(shí)候。她工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。她不辭辛苦，不計(jì)報(bào)酬的默默奉獻(xiàn)不僅受到了校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，更為廣大班主任解決了學(xué)籍管理這一繁瑣復(fù)雜的難題。2015年8月中旬，在學(xué)生科原學(xué)籍干事人手少、工作量大的情況下，許雯雯同志為大局舍小我連續(xù)加班一個(gè)月，將所有學(xué)籍遺留工作一并完成，為規(guī)范學(xué)籍管理，避免錯(cuò)報(bào)漏報(bào)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在2015年寒假期間，她為報(bào)送、核實(shí)學(xué)生信息更新到_網(wǎng)、_網(wǎng)中，又犧牲了20天假期。她為大家、舍小家，甘于奉獻(xiàn)。她的愛(ài)人長(zhǎng)年在外地工作，為了不耽誤工作，她將孩子送到了外地母親那里，由于加班，她有時(shí)兩周都看不到孩子，孩子隔了很久看不到母親，經(jīng)常不認(rèn)識(shí)母親的樣子。她團(tuán)結(jié)同事，為科室青年人做榜樣。她心思細(xì)膩，發(fā)現(xiàn)同事工作上和生活上的困難，毫不猶豫的幫大家排憂解難。許雯雯常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天”。三八紅旗手先進(jìn)事跡素材介紹（精選篇5）陸亞芳在事業(yè)上有著無(wú)怨無(wú)悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過(guò)。為了解決中學(xué)生變聲期不能開(kāi)聲的問(wèn)題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂(lè)教學(xué)法，有效突破了這個(gè)一直以來(lái)困擾中學(xué)生聲樂(lè)教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂(lè)與合唱的教學(xué)效果。在指導(dǎo)青年教師開(kāi)展聲樂(lè)教學(xué)上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績(jī)。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。她開(kāi)發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫(xiě)了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂(lè)單元》，2008年《聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎(jiǎng)。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。在常任指揮及聲樂(lè)指導(dǎo)陸亞芳老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有