學校領導干部競職演講稿范文(5篇)-在線瀏覽
2025-03-30 06:33本頁面
【正文】 我代表學校眾多優(yōu)秀教師的其中一員，正值年富力強、精力充沛、經(jīng)驗豐富、業(yè)績傲人的最好時機。最后，用一句名言與大家共勉：路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深刻認識。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學第一線工作。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。__年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神從教__年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。成為教導主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加__心理健康教育c級證書班學習。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。在__年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。學生文章見報率是最高的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。
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