20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)校教研組教學(xué)的工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-03-30 05:28本頁面
【正文】 ；同時課外要求每周不少于三次的，大聲朗讀報紙活動。本學(xué)期，除了開展鋼筆字的學(xué)科競賽活動?！ ∷膫€轉(zhuǎn)變： 老師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在此根底上，我們更加留意課堂的有效性，換言之，確實是學(xué)生在一節(jié)40分鐘的課堂里三個緯度目的的表達(dá)情況。比方，老師會經(jīng)常的使用各種電化教具、網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)，VCD、動畫片、站等深受學(xué)生的喜愛；我們會采納聊天、欣賞音樂等非常多輕松的方式引入當(dāng)天的課題；我們更加注重小組合作過程的指導(dǎo)性和有效性，教給他們合作的方法；我們會用每天分類闖關(guān)的方式進(jìn)展我們的復(fù)習(xí)課；我們會讓學(xué)生做出復(fù)習(xí)的方案，讓他們成為復(fù)習(xí)的主角等等?！ ?）除了保存原來就有的作業(yè)，本學(xué)期依照要求我們設(shè)立了語言積累本，還有練筆本?！ ?）除了一些傳統(tǒng)的作業(yè)方式，我們留意了作業(yè)方式和內(nèi)容的革新。如此做的目的是在開展學(xué)生語言才能的同時，開展思維才能，激發(fā)想象才能和制造淺能。 除了以往的優(yōu)秀等級評價外，我們還使用了一些本人手繪的簡筆畫作為評價方式。假如作業(yè)不認(rèn)真，老師會畫一個哭臉同時注明：沒有吃飽，希望下次記得認(rèn)真等，這種修改作業(yè)的方式
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