20xx教師個(gè)人教學(xué)參考計(jì)劃2)-在線瀏覽
2025-03-30 05:23本頁面
【正文】 根底性的、標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)探究活動之中。
重點(diǎn)：《我們?nèi)绾蚊靼住?、《天氣與我們的生活》、《水的科學(xué)》
難點(diǎn)：使學(xué)生以自主體驗(yàn)為手段，以科學(xué)探究為核心，
教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)：在才能培養(yǎng)方面，主要培養(yǎng)以下幾種才能：
觀察才能：學(xué)慣用目測方法觀測風(fēng)向、風(fēng)力，用測力計(jì)測力。
實(shí)驗(yàn)才能：學(xué)習(xí)使用酒精燈加熱水，以及做彈力、摩擦力、熱傳導(dǎo)、熱對流、根吸水、莖運(yùn)輸水分等實(shí)驗(yàn)，穩(wěn)固比照實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)說明根有吸水作用的實(shí)驗(yàn)、雨的模仿實(shí)驗(yàn)。
分析綜合才能：學(xué)習(xí)運(yùn)用分析綜合的方法認(rèn)識水的三態(tài)變化、水在自然界里的循環(huán)及熱傳遞的方式。
想象才能：在觀察、實(shí)驗(yàn)的根底上，想象蒸發(fā)的本質(zhì)，葉、莖的內(nèi)部構(gòu)造。
五年級教材由“微小的生物”、”認(rèn)識本人”“光與聲”、“物質(zhì)的變化”、“機(jī)械與運(yùn)動”五個(gè)單元組成。理解骨骼,肌肉及其作用,理解人體的消化,呼吸,.
觀察光的傳播（直線傳播和反射）特點(diǎn)及其在消費(fèi)和生活中的運(yùn)用；接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，太陽是地球最大的光源和熱源。明白聲音是由物體的震動產(chǎn)生的,明白聲音要通過物質(zhì)進(jìn)展傳播,理解噪音的危害與防治方法.
《物質(zhì)的變化》單元內(nèi)容主要包括：一是明白水能溶解一些物質(zhì),明白物質(zhì)的變化有兩大類。
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)前后的揣測、解釋要有充分的根據(jù)。
運(yùn)用模仿實(shí)驗(yàn)探究自然事物發(fā)生的緣故、變化及規(guī)律。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：注重對學(xué)生典型科學(xué)探究活
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