20xx教師本年度工作參考總結(jié)推薦-在線瀏覽
2025-03-30 05:22本頁(yè)面
【正文】 非常大程度上取決于這門(mén)課是否預(yù)備充分，因而我認(rèn)真為每堂課做預(yù)備:為這門(mén)課做預(yù)備。理解學(xué)生原有的知識(shí)和技能、興趣、需求、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)適應(yīng)、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。甚至詳細(xì)到本人的話應(yīng)該如何說(shuō)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情和渴求，讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣，為更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下根底。但同時(shí)，我們必須有才能操縱課堂，由于學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直截了當(dāng)妨礙課堂教學(xué)。老師是每堂課的組織者，因而老師每天應(yīng)該有足夠的精神讓學(xué)生感遭到自然的氣氛?；貞浳业慕虒W(xué)，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚，由于有時(shí)候我做得不好。我必須盡力克服，學(xué)習(xí)方法，并采取有利的方法來(lái)處理將來(lái)的困難。當(dāng)我接手這個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我給了他們一個(gè)測(cè)試。我該如何處理這個(gè)結(jié)果？因而，我決定利用業(yè)余時(shí)間來(lái)指導(dǎo)他們。每堂課完畢后，我會(huì)利用下午的自學(xué)時(shí)間或不用上課的時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地通關(guān)，然后一個(gè)接一個(gè)地打破它們。在輔導(dǎo)中，我充分利用學(xué)生帶來(lái)的好與壞，帶來(lái)的好與壞，以及帶來(lái)的好與壞學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組。因而，我總是發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)勢(shì)，并不斷鼓舞他們。過(guò)了非常長(zhǎng)時(shí)間，他們找到了自信，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和敢于在課堂上說(shuō)話的勇氣。在修正作業(yè)時(shí)，每次我都能夠面對(duì)
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