20xx教師師德師風個人自我參考總結通用-在線瀏覽
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 開展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，也是促進教育事業(yè)健康開展的有力保證。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時鼓勵我，要像蠟燭一樣，燃燒本人，照亮別人。
在平時我經(jīng)常進展自我反省，時時處處對本人嚴格要求，查找缺乏，努力營建一個好老師的形象。一個優(yōu)秀的老師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起老師的人性，高超的教育智慧支撐起老師的靈性，宏闊的課程視野支撐起老師的活性，遠大的職業(yè)境地支撐起老師的詩性。博學多才對一位老師來說是十分重要的。沒有廣博的知識，就不能非常好地理解學生之“惑”，傳為人之“道”。否則，不去更新，不去充實，你那點知識確實是一桶死水。學生鬧矛盾，我給予合理的處理。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生間隔，增進了師生間的互相理解等等。平時我非常留意尊重學生的人格，理解學生的個性，相信學生，關懷學生。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直截了當妨礙他們。
二、存在的咨詢題及緣故分析：
通過一段時間的師德師風學習，使我深深地認
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