20xx教導(dǎo)處范文期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-30 04:25本頁(yè)面
【正文】 5 13 前150名 28 26 19 17 25 15 19 班級(jí) 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（7） 前10名 3 1 2 1 1 2 前51名 5 6 13 13 7 3 4 前100名 15 15 17 23 15 7 8 前150名 20 25 25 28 25 13 14 這些成績(jī)的獲得，得益于學(xué)?；W(xué)比教良好風(fēng)氣的構(gòu)成，更得益于我們?nèi)w老師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 從分?jǐn)?shù)段分布情況來(lái)看，八年級(jí)各班相對(duì)平衡，而七、九年級(jí)各班之間差距較大。部分成績(jī)靠前的學(xué)生成績(jī)不平衡，跛腿現(xiàn)象嚴(yán)峻。是學(xué)生的解題才能還不高，審題不準(zhǔn)，大部分學(xué)生關(guān)于根底性知識(shí)靠死記硬背，遇到才能提高的標(biāo)題變式或者課本以外涉及到生活信息的標(biāo)題就無(wú)所適從。（如時(shí)事政治的理解等）。學(xué)生兩極分化嚴(yán)峻，比方七年級(jí)數(shù)學(xué)個(gè)別班級(jí)差生率比及格率大（如七年級(jí) 、7班）。 老師敬業(yè)，全身心投入到了教學(xué)中，但缺乏對(duì)學(xué)生詳細(xì)情況的理解分析，不能做到有的放矢，因材施教，無(wú)視了一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的按部就班和穩(wěn)固提高?！ ∽⒅亓私虒W(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的完成，注重了學(xué)生的輔導(dǎo)，無(wú)視了課堂教學(xué)實(shí)效性的考慮和輔導(dǎo)的效果?！ ±蠋煏r(shí)間抓得過(guò)緊過(guò)死，學(xué)生自由
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