20xx二年級(jí)體育教學(xué)工作參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-03-30 02:00本頁面
【正文】 (二)學(xué)生方面： 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課?！ ∩象w育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險(xiǎn)物品，提早按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課?！ ∮惺掠胁∫?qǐng)假，不得無故缺課，不遲到、不早退?！ ⊥瑢W(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，制造性地完成教師布置的任務(wù)?！ ∑?、教材 通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的根本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，開展學(xué)生騰躍才能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣?！ ∽寣W(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法?！ ≈攸c(diǎn)：跳遠(yuǎn)，上下肢協(xié)調(diào)配合。因此，體育課堂教學(xué)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法和健身的本領(lǐng)為了實(shí)現(xiàn)這一目的，我按照二年級(jí)學(xué)生的生理及心理特點(diǎn)，結(jié)合我校自主——?jiǎng)?chuàng)新和歡樂體育的教學(xué)思路進(jìn)展教學(xué)。通過活動(dòng)既到達(dá)熱身的目的，又充分調(diào)動(dòng)了小孩們的練習(xí)積極性，發(fā)揮了想象，為下一步的學(xué)習(xí)奠定了良好的根底。教師進(jìn)得完好示范后，使學(xué)生獲得了完好的動(dòng)作表象，然后利用材料進(jìn)展分組學(xué)習(xí)、討論、練習(xí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種自覺自愿的行動(dòng)，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，同時(shí)又使學(xué)生獲得自學(xué)、自練、互學(xué)、互練的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)通過游戲使學(xué)生限度的發(fā)揮水平，真正處理體育課，使每個(gè)小孩都體驗(yàn)到成功的樂趣。在本學(xué)期的體育課中讓學(xué)生理解籃球，學(xué)習(xí)籃球并喜歡籃球?！ 《?、學(xué)生情況分析 二年級(jí)相比一年級(jí)來講，體育根底有了一定的積累，學(xué)生對(duì)體育知識(shí)及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知，自控才能和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng)，但學(xué)生們?nèi)匀槐磉_(dá)出了爽朗好動(dòng)，喜歡上體育課和參加體育活動(dòng)。 三、教學(xué)目的 進(jìn)一步使學(xué)生理解上好體育課對(duì)本身帶來的好處，掌握一些提高身體健康的知識(shí)和方法。 不斷領(lǐng)會(huì)參加體育課、體育活動(dòng)所帶來的樂趣?！ ∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿?！ √岣邔W(xué)生廣播體操動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性。 五、教學(xué)方向 更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)才能和技術(shù)水平得到提高，學(xué)生的身心健康和體能得到全面開展，不斷提高學(xué)生綜合才能。 上課期間，教學(xué)方法多樣性、靈敏性，以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作，時(shí)刻做到以學(xué)生為主。 二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生分析 通過通過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中理解到學(xué)生的根本
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