20xx高一班主任個人工作參考總結(jié)_2-在線瀏覽
2025-03-26 02:54本頁面
【正文】 些心理有壓力和思想負擔(dān)的學(xué)生，及時加以引導(dǎo)和進展思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最正確的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。并在開學(xué)之初，我利用主題班會的方式詳細講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)等。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我重點強化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念，特別標(biāo)準(zhǔn)了自習(xí)和課間紀(jì)律，要求自習(xí)課上，老師來與不來都要一樣安靜，有專門班級干部負責(zé)，保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，為構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的根底。
三、個別談心
這非常重要，關(guān)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，理解他們的所做所想，如此能使教育抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看確實收效非常大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話，分析得失，并提出努力和改良的地點以及下一次考試的目的。
四、爭取科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用
針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求處理的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并及時理解學(xué)生在課堂
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1