【正文】 ．若體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明你可能曾經(jīng)感染乙肝病毒后痊愈了D．若體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力24．科學(xué)家最新研制的疫苗是病原微生物中一段編碼抗原的基因，這段基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。胚芽鞘可能向右彎曲（如右圖）。推測止痛藥的作用機(jī)制是A．與突觸后膜的受體結(jié)合 B．在突觸前膜處與釋放的遞質(zhì)結(jié)合C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放 D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成27．下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)B．要獲得相同的粘性末端，可以用不同的b去切割a和dC．c連接雙鏈間的氫鍵，使粘性末端處堿基互補(bǔ)配對D．若要獲得未知序列的d，可到基因庫中去尋找28．水稻（基因型為AaBb）的花藥通過無菌操作，接入試管，經(jīng)過如下過程培育試管苗。在每小題給出的ABCD四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。下列敘述中，正確的是A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有2個染色體組D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂34．呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示的植物及選用的生長素類似物的濃度是A．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度D．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度37．下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。以下有關(guān)“iPS 細(xì)胞”的說法中正確的是A．“iPS 細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B．“iPS 細(xì)胞”有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期C．“iPS 細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元，也可用于制造心肌細(xì)胞，說明“iPS 細(xì)胞”在分裂時很容易發(fā)生突變D．“iPS 細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗痪哂腥梭w的全套遺傳物質(zhì)39．用放射性元素15N標(biāo)記的胸腺嘧啶培養(yǎng)植物葉肉細(xì)胞，形成的愈傷組織細(xì)胞中放射性較強(qiáng)的是A．葉綠體、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B．葉綠體、線粒體、細(xì)胞核C．線粒體、細(xì)胞核 D．細(xì)胞核40．關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)中的人的T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體 B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)形成細(xì)胞株 D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞三、圖表簡答題（本題3小題，共50分）41．（11分）植物體內(nèi)的激素與細(xì)胞內(nèi)激素受體蛋白結(jié)合后即表現(xiàn)出調(diào)節(jié)代謝的功能。據(jù)圖回答問題：⑴乙烯活性受體在植物細(xì)胞內(nèi)合成的場所為___ ____，其基本組成單位是__ _____。⑶細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅲ在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起_ _作用。從這一系列的過程能夠證明：①______________________________________________________________________________；②_______ ______________________________________________________________。⑹某同學(xué)為探究高濃度生長素溶液抑制細(xì)胞延長生長的機(jī)理，做了如下實(shí)驗(yàn)：將幾種不同開花植物的根尖分別幾等份：分別在含不同濃度的生長素培養(yǎng)液中放置根尖一份，同時加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)；同時也將一份根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中作為對照。由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)憧赏瞥鍪裁礃拥慕Y(jié)論？① ；② 。某高二生物興趣小組設(shè)計了如下裝置開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)率測試的研究課題。在植物體內(nèi)，氧氣產(chǎn)生于 中，在 中消耗；還原氫產(chǎn)生于 （場所），消耗于 （場所）。其中裝置甲中 。③④⑶第二步：測定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟基本同上，但不同的處置有：① ；② 。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是 （不考慮晝夜溫差影響）?？ㄅ寤热豢茖W(xué)家，以表彰他們“在涉及胚胎干細(xì)胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”。該技術(shù)的過程大致如下：第一步：分離胚胎干細(xì)胞。這些細(xì)胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。獲取與靶基因同源的DNA片斷，利用基因工程技術(shù)在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使該片段上的靶基因失活。將體外構(gòu)建的突變DNA轉(zhuǎn)移入胚胎干細(xì)胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細(xì)胞的基因改造。其基本原理如下圖所示：請根據(jù)上述資料，回答下列問題：⑴“基因敲除技術(shù)”以胚胎干細(xì)胞作為對象是因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞具有 性。⑶在靶基因中插入neo