20xx年教師培訓(xùn)班開幕式致辭范文-在線瀏覽
2025-03-15 01:20本頁面
【正文】 運，能被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來學(xué)習(xí)是一種意外的驚喜。培訓(xùn)已成為現(xiàn)代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。各位教師要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。當(dāng)你無功而返時，所有的都會感到惋惜。到那時再想做點學(xué)問來補救，恐怕已太晚了”。易卜生說：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”。
，戒驕戒躁，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性
學(xué)習(xí)不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，是一種苦行僧的生活，不沉下心來，去掉哪些華而不實的浮躁心態(tài)是讀不進去書的。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關(guān)的干擾，專心讀書，認真學(xué)習(xí)，才能有所成就。這次培訓(xùn)班安排的活動是豐富和全面的，主要是學(xué)科業(yè)務(wù)能力的提升訓(xùn)練，培訓(xùn)班將會對各位的作業(yè)進行量化打分，并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。有人說教師的真功夫在課堂，要聚焦課堂，要再造課堂的激情，就要有廣博的知識作為背景。也就是說有些知識藐視無用，實為大有之用，比如說，藝術(shù)修養(yǎng)、審美修養(yǎng)。教師面對復(fù)雜的教育情境，他所對問題所作出的決策大多數(shù)是頭腦中的哪些綜合性的、隱性的知識，這些知識就要靠平時大量的積累。要不惜時間，不惜精力，爭分奪秒，孜孜以求。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。我倡導(dǎo)的是大家真正的記一點學(xué)習(xí)筆記，能記多少是多少，不要過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。要做就記著堅持一個標(biāo)準(zhǔn)，你記下來的東西，今后你能經(jīng)常地翻看一下，查閱一下，并且想讀一讀。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。將你每天所看所想所聽記下來，過一段時間你會發(fā)現(xiàn)，這些平時積攢下來東西還很有意義，它記錄了你的工作歷程、心路歷程，將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了，這是送給自己最好的禮物。記隨筆也不要太看重自己寫的如何，擔(dān)心有沒有質(zhì)量，寫得與發(fā)表的文字有多大的差距，其實隨筆更多的時候是孤芳自賞，給自己看的，并沒有很多人會來在意你寫的好壞，記著這是給自己寫的，不是給別人寫的，寫多了，或許也會給別人寫點，那就是正式發(fā)表的文字。紀(jì)律是成功的保障，沒有嚴格的紀(jì)律就不可能有好的培訓(xùn)效果。對教師來講，紀(jì)律精神又是教育的手段，教師對待紀(jì)律的精神和態(tài)度將會影響學(xué)生對待紀(jì)律的態(tài)度。
各位老師，未來不僅僅是我們想去的地方，更是我
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