20xx教案新人教版六年級語文懷念母親設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-25 06:47本頁面
【正文】 然這思念是“凄涼”的, 季為什么又說這凄涼是“甜蜜”的呢?學(xué)生交流。⑤朗讀其他相關(guān)內(nèi)容。讀：──11月16日……(讀中評議，評議后再讀)這種思念是多么深切啊，他在異國他鄉(xiāng)想到故國的一切，讀：──11月20日……時間愈久，思國的神經(jīng)愈發(fā)敏銳，即便是一絲絲悄悄的驚擾，也能勾起游子對故國的無限眷戀，讀：──11月28日……抒發(fā)情感如此的思緒能夠在日記中找到許多許多，如此的情懷在心中非常濃非常濃。讓我們縱情讀一讀(課件出示《尋夢》的開頭與結(jié)尾)。讓學(xué)生在反復(fù)讀的過程中，聯(lián)絡(luò)實際進展想像，本人的情感與文中的情感引起共鳴，培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的才能，感受作者對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意，打破難點。明確前后照應(yīng)，首尾連接的寫作方法。(預(yù)設(shè)：學(xué)生齊讀，在觀察、傾聽中明確前后照應(yīng)、首尾連接的寫作方法。教材是個例子，教會學(xué)生寫作。我們該用什么樣的方式表達對生母和祖國的熱愛呢?(預(yù)設(shè)：學(xué)生表情凝重，墮入考慮，下筆成文。附：板書設(shè)計生身母親思念母親 真誠的喜愛 崇高的敬意祖國母親【設(shè)計意圖】此板書設(shè)計
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