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20xx年五年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)-在線瀏覽

2025-01-25 05:11本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。對(duì)同學(xué),你總能友好相處。對(duì)字跡,你從來(lái)都是一絲不茍。這學(xué)期你好像有些松懈,對(duì)自己要求不如以前嚴(yán)格。在同學(xué)們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。真誠(chéng)的希望,你能利用生活的犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。你是一個(gè)勤勞的耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時(shí),不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
  2. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明男孩,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,平日里,你知錯(cuò)就改、與人為善,在學(xué)習(xí)上,你接受新知識(shí)的能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很穩(wěn)定,特別難得的是做為一名男同學(xué),也寫(xiě)了一手清秀的字,老師真為你高興!希望你能在這個(gè)暑假里,以書(shū)為友,度過(guò)一個(gè)有意義、長(zhǎng)知識(shí)的假期!
  3. 建業(yè):“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。這學(xué)期,你的上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。
  4. 林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們喜歡你,是因?yàn)槟惚寂茉谂艿郎?,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班?jí)增添了光彩。
  6. 天祥:小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,獨(dú)到的見(jiàn)解讓人佩服。如果你能改掉缺點(diǎn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài),尤其是你極具音樂(lè)天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢(shì)及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。上課聽(tīng)得認(rèn)真,老師布置的作業(yè)都能完成。
  9. 你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。呵呵,如果你好好練練普通話,將來(lái)的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
  11. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。
  12. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。
  14. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。
  15. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去, 你會(huì)取得驚人的成績(jī)。聰明的你一定明白該怎么做吧!
  2. 文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。
  3. 麗芳:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。
  4. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著老師的心。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),老師都以你為榮?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)(心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
  6. 柳櫻:你是個(gè)開(kāi)朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
  7. 藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿自信驕
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