【正文】 主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心”。
按照學(xué)院黨委的通知安排，我自己在家認(rèn)真觀看了這三集歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片，高度認(rèn)同“央視制造”的創(chuàng)作水平和“震撼心靈”的教育效果：本片的確兼具電視政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)錄片之長(zhǎng)，將展現(xiàn)歷史，刻畫人物，闡述理論融為一體，以人帶史，以事論理，主題鮮明突出，
細(xì)節(jié)真實(shí)感人，表現(xiàn)手法新穎，是一部思想性，教育性，藝術(shù)性，觀賞性很強(qiáng)的經(jīng)典電視片，是對(duì)我們廣大黨員進(jìn)行理想信念教育的重點(diǎn)教育片。今天，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的時(shí)代背景，面對(duì)高校教育的改革創(chuàng)新，信仰包涵的價(jià)值整合、文化認(rèn)同、行為引導(dǎo)等功能和特點(diǎn)，必然成為我們不得不深度審視和思考的重大現(xiàn)實(shí)問題。
信仰是人所特有的一種精神狀態(tài)或精神機(jī)制，是在某種文化形態(tài)下形成的，對(duì)人的思維意識(shí)、行為取向具有支配作用的主導(dǎo)性精神機(jī)理，它深深地影響著人們的思想、評(píng)價(jià)、選擇與行動(dòng)。
總有一種信仰讓我們充滿力量，總有一種力量讓我們奮進(jìn)前行。
但是，我們也不必諱言，在我們黨8000多萬人的隊(duì)伍中，也確實(shí)有極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和極少數(shù)黨員，“思想上入黨”問題沒有真正解決好，是否真信真教真干馬列主義，是否“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，是否把從事的職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)來做??這些問
題，言行不一的現(xiàn)象還是有的，極個(gè)別人身上這種現(xiàn)象還很嚴(yán)重，確實(shí)是到了需要“信仰追問”的地步了——即“入黨為了啥”?
解決當(dāng)下黨員的信仰問題的關(guān)鍵，就是要把黨的“組織理想”真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的理想信念。具體地說：第一，從超越自我、體現(xiàn)生命無限價(jià)值的角度提出每個(gè)人、尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不可回避的信仰問題，這就是“身后給人們留下什么”，如何于私上不愧祖宗、下不愧子孫，于公上不愧人民群眾，下不愧崗位職責(zé)。信仰在心中，實(shí)績(jī)需創(chuàng)優(yōu)。篇三：《信仰》觀后心得體會(huì)觀看《信仰》心得體會(huì)
《信仰》是一部激人奮進(jìn)的黨史教育片，它帶給我們的是積極向上的精神和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，片中有句說道：共產(chǎn)黨為什么好，因?yàn)樗嬲臑楦F人辦事，全心全意的為人民服務(wù)。歷史文獻(xiàn)記錄片《信仰》共分三集，包括“只要主義”、“壯志換新天”和“時(shí)代先鋒行”，是以黨的90多年歷程為背景，通過講述革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期和改革開放等各個(gè)歷史階段，中國共產(chǎn)黨的發(fā)展面貌以及黨員的理想信念，透過一個(gè)個(gè)感人的共產(chǎn)黨人的真實(shí)故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值體系。中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造歷史奇跡靠的是什么？正是信仰。作為一名團(tuán)的干部，如何堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，我想應(yīng)該從以下方面入手： 一、認(rèn)清“大我”與“小我”的關(guān)系。無數(shù)的革命先烈們可以為了“大我”而忽略“小我”，甚至可以犧牲“小我”來保全“大我”?！?作為一名團(tuán)干部，也是一樣的道理，我們必須堅(jiān)決擁護(hù)中國共
產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)廣大青年團(tuán)員，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作，為推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)，促進(jìn)青年一代的健康成長(zhǎng)。我們要明白只有國家安定和平，我們個(gè)人才能安居樂業(yè)、才能幸福；只有我們團(tuán)結(jié)一心，為了黨的事業(yè)，人民的利益努力奮斗，國家才能興旺發(fā)達(dá)，民族才能幸福安康。這個(gè)邏輯關(guān)系，不能不認(rèn)清。組織青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和xxx理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，促進(jìn)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式，誠實(shí)勞動(dòng)，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。
三、在工作生活中，實(shí)踐信仰并始終堅(jiān)持。信仰是否堅(jiān)定，不是嘴上說說的，需要通過具體的事情才能檢驗(yàn)出來。工作馬虎不認(rèn)真，這就是信仰