20xx教案人教版語文七年級上冊我的信念新課標3-在線瀏覽
2025-01-25 01:05本頁面
【正文】 的含量等方面評，評出創(chuàng)意最正確獎、撰文最美獎、投入最多獎。寫一篇讀后感《重讀居里夫人》。2．為校廣播室投稿，寫一則主題閱讀活動報告。【教學(xué)設(shè)計B】創(chuàng)意說明：閱讀是搜集和處理信息、認識世界、開展思維、獲得審美體驗的重要途徑，而梳理是處理信息的一種重要方法。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入。三、學(xué)法介紹：要整體把握本文內(nèi)容，需要一番梳理的功夫，我們閱讀時可用“理讀法”，即通過梳理對所獲得的信息進展處理。概括要點只要抓住關(guān)鍵詞就行。四、學(xué)法實踐。2．分析歸納，可處理為三個方面：主旨、環(huán)境和工作，如《老師用書》。也可處理為一個方面：成功的質(zhì)量——堅忍不拔和決心、執(zhí)著和勤奮、專心致志、熱愛事業(yè)、獻身精神等；還可圍繞“信念”來歸納——對信念的態(tài)度，對信念的追求，堅守信念的決心。五、積累：課文中有些話能夠視為格言或警句，選一些抄在筆記本上（寫上一點體會更好），然后讀一讀，背一背。專題論壇的設(shè)計正是為了突出這一重點。居里》中曾經(jīng)說過：“第一流人物關(guān)于時代和歷史進程的意義在其道德質(zhì)量方面也許比單純的才智成就方面還要大。二、讀課文，說說你眼中的居里夫人。三、居里夫人的成功能給你什么啟示？說認識，談觀點，組織專題論壇。2．發(fā)表本人的觀點。正面事例如：居里夫人把鐳的“機密”公之于世；布魯諾為了保衛(wèi)真理被燒死無怨無悔；錢學(xué)森在美國人重聘面前決然選擇了歸國之路；高士其改名……反面事例：創(chuàng)立熱傳導(dǎo)數(shù)學(xué)
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