20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀我這樣備課有感-在線瀏覽
2025-01-25 01:03本頁面
【正文】 性的提高，有些關(guān)鍵詞語，寫得精彩之處，以及課文的重點、難點，也會非?？熳プ?。第二步是朗讀課文。這是研究教材、語文備課重要的環(huán)節(jié)。備課時，于老師力求把課文讀“活”。老師朗讀水平有多高，學生就會有多高，并超過老師。第三步是正確領(lǐng)會作者遣詞造句、謀篇規(guī)劃的意圖。關(guān)于作者琢磨、錘煉文字的匠心，一定要細心揣摩體會。例如，要求學生背誦的部分（或全文），于老師先背下來；要求學生正確、流利、有感情地朗讀的課文，他一定先努力去做。在考慮教法的時候，必定“備學生”、“備學法”。即便老師在教學前沒有找到什么好的教學方法，只要朗讀好了，讀出文章的妙處
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