20xx師德師風(fēng)建設(shè)活動學(xué)習(xí)參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 06:56本頁面
【正文】 準化的軌道?！ ?一)抓好組織落實?！ ?二)抓好制度落實。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評和年終考核等工作，定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實情況，理解師德師風(fēng)建立現(xiàn)狀，堅持把師德師風(fēng)建立情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件，實行一票否決制?！ ?三)抓好任務(wù)落實。學(xué)校將師德師風(fēng)建立的詳細任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。學(xué)習(xí)教育階段要到達師德師風(fēng)建立的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以表達、建立中得以完善的思想引領(lǐng)作用。因而我一方面嚴格要求本人，不斷提升本人的思想道德，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范，用本人的一言一行潛移默化的妨礙學(xué)生。為了實在提高本人的師德涵養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)打算： 一、認真做好本職工作。特別是在當前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，老師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵抗歪風(fēng)邪氣的實際行動來教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強本身的理論根底知識同時我還利用各種案例來警醒本人，時刻反思本人的行為，嚴于律已，以身作責(zé)?！ 》e極參加社會時間活動，提高本人的師德涵養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德?！ 〖偃缫粋€人要想進步，就要不斷地反思本人，反思本人存在的缺乏，深化地理解本人，然后才能考慮應(yīng)該如何改良。師德建立要求老師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我*、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學(xué)到老?！ 〔⒉皇撬械轮荒鼙磉_在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動中，我常以德化人，用本人的德行去感化教育學(xué)生，對后進生給予更多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)
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