【正文】 師資隊(duì)伍迅速發(fā)展壯大的一年，我們本著做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，根據(jù)各學(xué)科發(fā)展的需要和在校學(xué)生規(guī)模，適時(shí)地通過各種渠道從國內(nèi)外招聘了一批教師。平均年齡在40歲以下。特別是在學(xué)生培養(yǎng)上發(fā)揮了不可替代的重要作用，同時(shí)也促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。我院在建院初期就明確意識(shí)到通過國際化來整合世界上的優(yōu)質(zhì)教育資源，從而全面提升辦學(xué)水平和能力的重要性。邀請(qǐng)國際該學(xué)科的著名專家前來講學(xué)交流，赴日本講學(xué)，擴(kuò)大了我院在國際上的影響。帶動(dòng)了國內(nèi)創(chuàng)業(yè)工程學(xué)科的發(fā)展，為推進(jìn)深圳營造創(chuàng)業(yè)家樂園的大環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。目前已完成前期的調(diào)研與論證工作。此項(xiàng)目對(duì)引進(jìn)國外軟件教育體系和先進(jìn)的軟件研發(fā)技術(shù)與管理，培育我國高級(jí)軟件人才將發(fā)揮重要作用。根據(jù)珠江三角洲國際制造基地的特點(diǎn)，我們借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn)，籌備成立“國際制造技術(shù)研究中心”，從而在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)移、核心技術(shù)研究等方面提供全方位的支持。
通過到英國、日本訪問講學(xué)，接待各國大學(xué)來訪等活動(dòng)同國外一批大學(xué)簽署了合作協(xié)議。一批
聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目有的已經(jīng)順利進(jìn)行，有的正在積極推進(jìn)落實(shí)。并制定了教師聘任與考核條例。新的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置為：學(xué)院下設(shè)學(xué)生培養(yǎng)處、科技發(fā)展處、資源管理處、院辦公室、財(cái)務(wù)辦公室、國際合作辦公室。確定將來學(xué)生、教師與管理人員的比例為3000:300:30。一般性行政事務(wù)崗位采用人才派遣方式或人才代理方式聘用，盡量壓縮不必要的行政人員編制。在工作極端繁忙的情況下，學(xué)院管理人員表現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，出色地完成了各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)院的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
5．校園建設(shè)初步建成
在市政府有關(guān)部門及設(shè)計(jì)、施工單位的共同努力下，在短短的一年時(shí)間里，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園已經(jīng)初步建成。我們與9月8日正式進(jìn)駐新校園；9月16日召開了2020級(jí)開學(xué)儀式；10月12日舉行了新校園啟用儀式。各項(xiàng)服務(wù)正逐步走向正軌。
6．學(xué)科建設(shè)開始實(shí)施
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，首先啟動(dòng)了研究生培養(yǎng)基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，市政府的有關(guān)資金已經(jīng)到位，設(shè)備采購已經(jīng)開始進(jìn)行。隨著實(shí)驗(yàn)室大樓建設(shè)的進(jìn)展，為各學(xué)科發(fā)展提供了必要的空間。實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)及辦公家具已經(jīng)采購到位并投入使用。
7．科研工作初戰(zhàn)告捷
科研工作對(duì)于研究型大學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的方面。在學(xué)院剛剛建立，學(xué)科、教師和實(shí)驗(yàn)室條件尚不夠完備的情況下，我們?nèi)栽诳蒲蟹矫嫒〉昧碎_門紅的好成績。打開了一個(gè)較好的局面。在科研管理方面出臺(tái)了科研經(jīng)費(fèi)及實(shí)驗(yàn)室管理等規(guī)章制度。
能取得如此豐碩的成果，是我們?nèi)簬熒耐耐聤^斗進(jìn)取的結(jié)果，也是深圳市各部門和社會(huì)各界的支持所分不開的。也是我們在正確的辦學(xué)思路和理念，實(shí)事求是，勇于實(shí)踐，探索新的辦學(xué)道路的結(jié)果。例如職責(zé)尚不夠分明，部門相互間的協(xié)調(diào)還不夠順暢，工作流程和管理體系還不夠健全等。
二、2020年工作要點(diǎn)
根據(jù)理事會(huì)確定的建院發(fā)展戰(zhàn)略，今明兩年是建院的第三個(gè)階段即“深入發(fā)展階段”。借鑒國外經(jīng)驗(yàn)建立起自己的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，初步形成國際化辦學(xué)格局。這一階段的目標(biāo)是：在校生和教師達(dá)到計(jì)劃規(guī)模，形成完整并較為完善的教學(xué)與科研體系，建成科學(xué)研究與人才培養(yǎng)平臺(tái)，在體制機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成先進(jìn)高效的管理體系。
今明兩年是建院發(fā)展戰(zhàn)略的最關(guān)鍵的兩年，也是攻堅(jiān)的兩年。以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)并促進(jìn)全院各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。以此項(xiàng)工作全面推動(dòng)各學(xué)科研究中心、所的建
設(shè)。此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)院未來很長一段時(shí)間的發(fā)展，要傾全院之力做好，還要充分依靠校本部各學(xué)科、學(xué)院的大力支持。這是學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。
要大力推進(jìn)博士后的引進(jìn)工作，從而帶動(dòng)我院教學(xué)科研工作的發(fā)展。并發(fā)揮好他們在各方面工作中的作用。首先用一年左右的時(shí)間組織專門隊(duì)伍，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，聽取國內(nèi)外專家的意見，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，形成自己的課程體系和教學(xué)體系。
基本設(shè)想是：加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，按一級(jí)學(xué)科或?qū)W科群設(shè)置課程。避免設(shè)立一些專業(yè)性特別強(qiáng)的課程。
從今年下半年開始編制教學(xué)計(jì)劃，安排授課教師。加強(qiáng)培養(yǎng)和教學(xué)管理體系的建設(shè)，發(fā)揚(yáng)光大我校的學(xué)風(fēng)與傳統(tǒng)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。利用學(xué)位授予儀式，營造神圣的學(xué)術(shù)氛圍，向社會(huì)各界廣泛宣傳。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，并制定出完整的與新的培養(yǎng)模式相對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)規(guī)范文件，使這種模式更加完善，并形成新培養(yǎng)模式的鮮明特色。
要根據(jù)我們學(xué)院的特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索學(xué)生工作的新思路，有效地發(fā)揮教師和管理人員教書育人、管理育人的作用，真正培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的新型人才。要加大力度主動(dòng)到一些教育發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生來源，進(jìn)一步提高生源質(zhì)量。這是我們學(xué)生和教師的共同愿望，也是我們辦學(xué)成功的一個(gè)重要標(biāo)志，同時(shí)有利于吸引更多好生源。因此要積極組織引導(dǎo)好國家計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)，特別是國家自然科學(xué)基金和省市科技計(jì)劃項(xiàng)目。
教師要主動(dòng)走出實(shí)驗(yàn)室，去了解企業(yè)對(duì)未來科技的需求和發(fā)展要求，同企業(yè)相結(jié)合，把培養(yǎng)人和科研相結(jié)合。
4．國際合作
繼續(xù)抓好重點(diǎn)國際合作項(xiàng)目的落實(shí)工作，爭取與國外知名大學(xué)合作在深圳大學(xué)城實(shí)體辦學(xué)工作有突破性進(jìn)展。繼續(xù)尋求一些好的合作項(xiàng)目，擴(kuò)大教師間的實(shí)質(zhì)性國際交流。為促進(jìn)雙贏戰(zhàn)略，還要積極落實(shí)好igds、imds以及“2+2”等合作培訓(xùn)項(xiàng)目。因此采取一種更有效的形式加強(qiáng)同企業(yè)的全面合作非常重要。我們將以更好的全方位服務(wù)吸引更多的企業(yè)加入聯(lián)盟，同時(shí)我們也要篩癬審核一些與我們合作企業(yè)的研究生培養(yǎng)基地的資質(zhì)，為一些具備資質(zhì)的企業(yè)授牌。通過發(fā)揮校企合作委員會(huì)的作用，推動(dòng)我院全面工作的深入開展。而管理工作的關(guān)鍵是建立起一整套科學(xué)合理的體制和機(jī)制。要進(jìn)一步完善管理文件體系，做到辦事有章可循，工作緊張有序。充分體現(xiàn)出哈工大的水平與境界。建立起完整高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒蹋瑥?qiáng)化服務(wù)意識(shí)和必要的服務(wù)承諾制。全面提到工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉并深入了解相關(guān)的政府部門辦事流程與政策法規(guī)，掌握個(gè)人分管業(yè)務(wù)的全部管理文件精神。
7．校園文化建設(shè)
我們有了一個(gè)秀美的校園，在好的硬件條件基礎(chǔ)上，積極營造一個(gè)優(yōu)秀的校園文化氛圍就顯得格外重要。知名大學(xué)的優(yōu)秀校園文化是幾代人努力營造的結(jié)果。
通過學(xué)術(shù)活動(dòng)，論文答辯，畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)營造出神圣學(xué)術(shù)殿堂的氛圍。通過宣傳報(bào)道工作擴(kuò)大我院在全社會(huì)的影響，弘揚(yáng)正氣。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，共同為校園文化的營造添磚加瓦。增強(qiáng)向心力和凝聚力。
三、結(jié)語
2020年的工作取得了令人矚目的進(jìn)展，也為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗然而創(chuàng)辦世界一流的研究生院的辦學(xué)目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在只是萬里長征走完了第一步。我們必須用國際化的視野，超前的意識(shí)，改革的頭腦，創(chuàng)業(yè)的精神來完成我們神圣的使命。
二oo四年元月

第三篇：北京大學(xué)研究生院
北京大學(xué)研究生院
從1917年沙灘紅樓的研究所，到今天未名湖畔的研究生院，北京大學(xué)的研究生教育已有近百年，她見證和經(jīng)歷了中國研究生教育從誕生到發(fā)展、調(diào)整、規(guī)范、壯大的整個(gè)過程。1917年，北京大學(xué)成立研究所并開始招收研究生，至1919年共招收研究生148名。 自1978年恢復(fù)研究生招生和1981年實(shí)施學(xué)位制度以來，北京大學(xué)的研究生教育在學(xué)科建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)方面都得到了迅速、全面的發(fā)展。有86個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科（其中61個(gè)涵蓋在18個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科中），另有3個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科。
北京大學(xué)現(xiàn)有博士生指導(dǎo)教師約1700人。
截至2020年1月，北京大學(xué)有在校研究生26000余人，其中博士研究生7000余人，碩士研究生19000余人。
從1999年開展全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選至2020年，北京大學(xué)共有76篇獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。以改進(jìn)博士生、留學(xué)生的選拔方式為切入點(diǎn)，大力推動(dòng)招生制度改革；實(shí)施分類指導(dǎo)和彈性學(xué)制，激勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，規(guī)范學(xué)術(shù)行為；改革導(dǎo)師遴選機(jī)制，允許多種遴選方式并存，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以跨學(xué)科人才培養(yǎng)為契機(jī)，推動(dòng)新興、交叉、邊緣學(xué)科的迅速發(fā)展。
北京大學(xué)的研究生教育在快速發(fā)展中進(jìn)入了穩(wěn)步提高時(shí)期。
北大是常為新的。根據(jù)建院三步走的發(fā)展建設(shè)戰(zhàn)略以及年度工作計(jì)劃，2020年處于第二個(gè)發(fā)展階段，即“初期建設(shè)階段”。在過去的一年里，全院師生員工在十六大精神的指引下，同心同德、艱苦奮斗，戰(zhàn)勝了非典，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)頗具顯示度的成果。
我們現(xiàn)在有了屬于自己的美麗的校園；我們有了初具規(guī)模的學(xué)生隊(duì)伍和教師隊(duì)伍；我們有了精干的管理隊(duì)伍；我們有了全新的辦學(xué)理念，探索并實(shí)踐了新的辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制；我們有了初步完整的管理體系；我們經(jīng)受了辦學(xué)初期各種困難和挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)；我們滿懷信心開始邁上了正規(guī)化辦學(xué)的道路。在此基礎(chǔ)上本著“規(guī)格嚴(yán)格功夫到家”的校訓(xùn)，強(qiáng)化了責(zé)任教師的作用，加強(qiáng)了中后期學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在日常工作中加強(qiáng)同企業(yè)副導(dǎo)師的合作指導(dǎo)。
在學(xué)位論文答辯過程中我們邀請(qǐng)了兩位前校領(lǐng)導(dǎo)，兩位院士，兩位長江學(xué)者和一批校本部的知名教授參加，嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真把好最后一關(guān)。27名第一批參加答辯的2020級(jí)同學(xué)順利通過了答辯畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。這是我們在深圳辦學(xué)的最大的成果之一。穩(wěn)定了學(xué)生的思想，激發(fā)了共同建設(shè)新校園的主人翁責(zé)任感。同時(shí)針對(duì)2020級(jí)就業(yè)上存在的一些問題和特點(diǎn)，主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)企業(yè)，開辟信息及對(duì)接渠道，主動(dòng)為同學(xué)做好服務(wù)，取得了初步的成效。