20xx大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書-在線瀏覽
2025-01-17 06:30本頁(yè)面
【正文】 可能多了解自己的專業(yè)，空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。爭(zhēng)取做的更好。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。
所以無(wú)論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。如果要考研，那么我將關(guān)注考試信息。
大四了，或許是寬松的一年，也是至關(guān)重要的一年，參加招聘活動(dòng)，也要積極得求職。我還要提高自己的各方面能力。這種能力不僅包括專業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等，是綜合能力的體現(xiàn)。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位，應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書，并說(shuō)明所做的程序設(shè)計(jì)，表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書
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