20xx小學(xué)二年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃3)-在線瀏覽
2025-01-17 05:50本頁(yè)面
【正文】 素養(yǎng)的健康開展。五：詳細(xì)措施1，加強(qiáng)班級(jí)建立，狠抓班級(jí)建立的施行。學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)樹立了榮耀的集體主義精神，構(gòu)成了“每個(gè)人都熱愛班級(jí)，人人治理”的現(xiàn)象，每個(gè)人都努力成為班主。課堂學(xué)科的好壞直截了當(dāng)關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，因而我會(huì)用一個(gè)月的時(shí)間來糾正課堂的學(xué)科。在課堂上，用贊揚(yáng)語(yǔ)言建立強(qiáng)烈的自決心，培養(yǎng)良好的課堂作風(fēng)，力爭(zhēng)每個(gè)人在課堂上遭到紀(jì)律處分，而不是下課后。在平時(shí)，更多的溝通和與其他老師的接觸，以及同一班級(jí)的非紀(jì)律學(xué)生和老師一起教育他們，使他們逐步養(yǎng)成恪守紀(jì)律的良好適應(yīng)。（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。因而，我會(huì)依照小孩的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。關(guān)于班上的每一個(gè)學(xué)生，我都會(huì)改變他，逐一改善他不良的學(xué)習(xí)適應(yīng)。環(huán)境衛(wèi)生良好，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生每周都會(huì)接受檢查，以使其潔凈整潔。，促進(jìn)學(xué)生心理素養(yǎng)的健康開展。能夠看出，班主任掌握和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生情緒的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的情感體驗(yàn)，具有重要意義。（2）加強(qiáng)活動(dòng)中心理素養(yǎng)的培養(yǎng)，結(jié)合課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展多層次，多方位的心理素養(yǎng)培養(yǎng)。5，狠抓學(xué)生困難的
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