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正文內(nèi)容

20xx醫(yī)院管理崗位競聘演講稿五篇-在線瀏覽

2025-01-17 05:48本頁面
  

【正文】 。
  以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。我今天競聘的崗位是麻醉科主任一職。ldquo。rdquo。目前我是一名普通醫(yī)生,但是我相信我不會永遠(yuǎn)是一名普通的臨床醫(yī)生。
  第二:醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力,有句話說的好:amp。不在其位,不謀其政amp。我們在平時(shí)的工作當(dāng)中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個(gè)機(jī)會來做個(gè)換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項(xiàng)工作,這樣的話在以后的工作當(dāng)中我就更能夠嚴(yán)于律己,更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。假如我是一名科主任的話,我認(rèn)為有責(zé)任要做好以下幾方面的工作:
  ,提高工作效能。做到科室職責(zé)上分,思想上統(tǒng)一。二是在實(shí)際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。注意控制科室收入結(jié)構(gòu),增加醫(yī)療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。要抓好科室成員的思想建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。在努力加強(qiáng)規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)進(jìn)一步提高病人滿意度。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心,以嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療制度、措施為重點(diǎn),抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。
  ,新項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)用。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。我科最近已新開展了腰硬聯(lián)合阻滯麻醉這項(xiàng)新的技術(shù),對手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障。ldquo。rdquo。
  醫(yī)院管理崗位競聘演講稿篇三
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
  大家好!
  我叫,來自桃花江一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地amp。amp。鮮埠回族鄉(xiāng)。1994年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。十多年來,我最大的感受就是,從事一個(gè)有amp。天使amp。稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起amp。天使amp。這個(gè)美麗的稱號。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子醫(yī)生競聘、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。
  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:20xx年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會。
  假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:
  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會有的放矢醫(yī)生競聘稿,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施。
  我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。我將主動(dòng)誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題醫(yī)生競聘書,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。
  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。
  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。ldquo。rdquo。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能
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