20xx副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告-在線瀏覽
2025-01-17 05:45本頁(yè)面
【正文】 組建合作學(xué)習(xí)小組。合理進(jìn)行組內(nèi)成員分工，揚(yáng)其特長(zhǎng)，體現(xiàn)個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，努力建立起以問題為導(dǎo)向，以合作為基礎(chǔ)，以小組團(tuán)隊(duì)為形式的班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。
其次是在七、八年級(jí)實(shí)施走班教學(xué)。教學(xué)管理處與各學(xué)部及相關(guān)部門共同協(xié)商，制定了具有可操作性的實(shí)施方案。在走班之后，教學(xué)管理處根據(jù)實(shí)際情況的需要在三月初召開了七年級(jí)關(guān)于分層走班的師生座談會(huì)，積極聽取師生對(duì)分層走班的反饋，認(rèn)真研究師生建議的可行性，督促師生在具體教學(xué)過程中不斷提升、改進(jìn)，目前整體情況很好。在“星城杯”教師賽課中，朱安娜老師(政治)、劉泓杏老師(音樂)被評(píng)為區(qū)特等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校參加市賽。學(xué)期中，教學(xué)管理處和科研課程處認(rèn)真組織了各學(xué)部的優(yōu)秀展示課、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)研討課、問題化教學(xué)研討課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、考核課等活動(dòng)。
(四)、有序推進(jìn)合作交流工作，努力促進(jìn)教育的均衡發(fā)展
近兩年來，在我校領(lǐng)導(dǎo)和白馬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，兩校交流更加緊密，合作辦學(xué)工作得到有序開展。其次本學(xué)年兩?；ヅ煞止芙虒W(xué)的行政管理領(lǐng)導(dǎo)，由我校教學(xué)管理處熊清平副主任和白馬學(xué)校教務(wù)主任李輝老師進(jìn)行崗位互換，擬在加強(qiáng)兩校教學(xué)管理上的聯(lián)動(dòng)和教學(xué)資源共享，盡快實(shí)現(xiàn)《附中高新捆綁發(fā)展白馬學(xué)校實(shí)踐研究》課題中提到的“幫助受援學(xué)校優(yōu)化創(chuàng)新管理、拓展提高教師發(fā)展”這一研究目標(biāo)。第一學(xué)期王俊杰、王振老師分別給沿溪中學(xué)的學(xué)生上了一堂數(shù)學(xué)課與語(yǔ)文課。為提高邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)的學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)“三區(qū)”教育均衡發(fā)展，本學(xué)期我校的賴方平老師和黃文老師分別到龍山思源學(xué)校和城步二中支教。本學(xué)期第十一周，八年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)徐衛(wèi)老師、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)李宇平老師、七年級(jí)歷史組張波男老師來到龍山思源學(xué)校“送課下鄉(xiāng)”，徐衛(wèi)老師、李宇平老師參加了龍山思源同課異構(gòu)教研活動(dòng)，兩位老師精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、精湛的教學(xué)技能、巧妙靈活的教學(xué)方法、準(zhǔn)確精練地講解、優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力不僅與學(xué)生進(jìn)行了有效地互動(dòng)，還給聽課者留下了深刻的印象，讓在場(chǎng)聽課的老師們真正感受到我校高效課堂的魅力。
僅這個(gè)學(xué)期以來，我校一共推出了32節(jié)對(duì)外接待課，這些接待課得到了來賓們的高度評(píng)價(jià)。
(五)、努力提升服務(wù)水平，保障正常教學(xué)秩序
本學(xué)年學(xué)校老師積極響應(yīng)國(guó)家“二胎”政策。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常事。為了保證期中、期末考試順利進(jìn)行，教學(xué)管理處加班加點(diǎn)安排監(jiān)考、清點(diǎn)試卷、反復(fù)修改答題卡、進(jìn)行答題卡及條碼制作、掃描答題卡、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等一系列工作，確保老師們第一時(shí)間閱卷，并得到及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析。在平臺(tái)建設(shè)方面，利用高新區(qū)建設(shè)“智慧教育云平臺(tái)“契機(jī)，通過書面匯報(bào)、實(shí)地走訪、口頭交流、網(wǎng)絡(luò)等方式，數(shù)十次將我校對(duì)智慧校園平臺(tái)的需求提供給教育局信息化辦與設(shè)計(jì)開發(fā)該平臺(tái)的公司，為的是教育局投資開發(fā)的平臺(tái)更貼合我校工作實(shí)際，為我校智慧校園、課程資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、課程管理平臺(tái)、教職工電子評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)與完善提供有力保障。為搞好中考英語(yǔ)、語(yǔ)文人機(jī)對(duì)話工作，從學(xué)生模擬考到正式考試，從機(jī)器設(shè)備調(diào)試到最后工作的整理，整整一個(gè)月的時(shí)間，信息發(fā)展處的老師沒有中午休息、沒有晚飯后的休息時(shí)間。
(六)、構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平
本學(xué)年，學(xué)籍管理工作嚴(yán)格按照《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的相關(guān)要求，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是
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