20xx教師個人自我總結-在線瀏覽
2025-01-17 05:15本頁面
【正文】 點，精講精練。 培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。
輔導我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導， 不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。 此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況， 共同督促學生的學習。
作業(yè) 作為高一學生得學九門功課，作業(yè)量很大。 對學生的作業(yè)仔細的批改，對認真完成且正確率高的學生進行表揚， 對抄襲胡任務的學生進行教育。 作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。德育是學校工作中的重中之重， 我認為德育工作的秘訣就是愛。 經常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發(fā)掘他們的閃光點， 幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。 四、個人學習、反思 積極學習各種教育理論， 不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導， 更好地進行教育教學。 我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。在課堂教學中， 不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn)，某些例題等細節(jié)處理不好， 還要采取多種方式調動學生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等， 所以得多多地聽課。
教師個人自我總結
教育之本在于教師，教師之本在于師德。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作，20132013學年度的工作總結如下：
一、 在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作 。 認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想 。對于教學，我是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。 在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1