20xx黨員教師科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)心得-在線瀏覽
2025-01-17 03:57本頁面
【正文】 內(nèi)容；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。長(zhǎng)期以來，我國(guó)的教育是一種以教師為主導(dǎo)和主體的，學(xué)生被動(dòng)地接受的“灌輸式”的“聽話”的教育。
所謂主體性是指學(xué)生受教育過程中，所表現(xiàn)出來的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。首先，師生在人格上要互敬互愛。其次，師生在教學(xué)中要民主平等。另外，老師還可通過表揚(yáng)、激勵(lì)等培養(yǎng)學(xué)生參與課堂教學(xué)，培養(yǎng)其主體意識(shí)。
二、要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，夯實(shí)教育發(fā)展的基石。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動(dòng)教育改革與發(fā)展的主力軍。健全考試評(píng)價(jià)體系，凸顯人的整體素質(zhì)。究其原因是短期內(nèi)看不到明顯的效果，也考不出理想的成績(jī)。于是乎就有人高呼“都是考試惹的禍”。教育學(xué)理論告訴我們，考試是教育過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是保證教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的一種
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