20xx虎門銷煙教學(xué)設(shè)計(jì)精選多篇)-在線瀏覽
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 流： （相機(jī)板書：壯觀、隆重）
△“這一天??把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。風(fēng)吹得小樹嘩嘩地響，傷心透頂?shù)娜藭f“小樹哭了”，心情愉快的人會說“小樹笑了”“小樹在唱歌”，而遇到困難受到打擊的人會說“小樹啊小樹，連你也來嘲笑我”。）（板書：環(huán)境描寫）
（2）指導(dǎo)朗讀：突出“分外壯麗”、心情高興?！?br />（1）哪里看出人多？（“男男女女”、“老老少少”、“寬闊”、“水泄不通”）（板書：人物描寫）
（2）你還有什么詞可以用來形容人多的場面？（人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、門庭若市??）
（3）為什么會有這么多人趕來觀看？（關(guān)心此事、禁煙愿望強(qiáng)烈）
（4）指導(dǎo)朗讀：聽了他的朗讀，你仿佛看見了什么？聽見了什么？
△ “新搭起的禮臺上彩旗林立??外國商人。
小結(jié)：同學(xué)們，課文第2自然段用短短的三句話由遠(yuǎn)而近地為我們描繪了銷煙現(xiàn)場的壯觀場面。請有感情地朗讀這段話，再一次感受一下那莊嚴(yán)隆重激動人心的畫面。
你能把這個熱鬧的場面寫下來嗎？（指導(dǎo)方法）
（1）環(huán)境描寫：天氣、搬桌子、擺放物品、布置展板、張貼標(biāo)語
（2）人物描寫：志愿者、購物者
練寫片斷。
五、總結(jié)
今天這節(jié)課，我們了解了虎門銷煙的壯觀場面，并初步學(xué)會了這種描寫場面的方法。
板書設(shè)計(jì)：
7 虎門銷煙
偉大壯舉壯觀隆重場面描寫環(huán)境描寫 人物描寫
第二篇：虎門銷煙 第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)
《虎門銷煙》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、開門見山：
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《虎門銷煙》，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。（點(diǎn)）
三、新授：
面對罪惡累累的鴉片這一毒品，我們中國人應(yīng)該怎么辦呢？（點(diǎn)）生回答。（引導(dǎo)學(xué)生讀讀文章的第一、第六自然段，首尾聯(lián)系，理解“值得紀(jì)念”是不同尋常的意思，“偉大壯舉”是指偉大的舉動）（板書：偉大壯舉）
過渡：課文中說虎門銷煙是“偉大壯舉”，在“壯”下加“△”，讀讀全文，找一找哪些句子能表現(xiàn)“壯”，將這些地方畫下來、讀一讀，是不是能感悟到“虎門銷煙”是一次“偉大壯舉”。
（1）自由讀 （2）師問：我們可以用什么詞形容這樣的場面？（板書：場面：壯觀、隆重）（3）引導(dǎo)學(xué)生體會銷煙前場面的隆重、壯觀體現(xiàn)了虎門銷煙這一事件是偉大壯舉。②隆重，虎門寨裝點(diǎn)得“分外壯麗”，新搭起的禮臺上“彩旗林立”；官員“身著朝服”。
這一段我們應(yīng)該怎樣讀?a、先讓學(xué)生自讀感悟，生自讀后師問怎樣讀（要求學(xué)生讀出場面的壯觀、隆重）b、然后試讀，生試讀后師問怎樣讀（要把描寫人多、場面隆重的詞語讀好）c、然后再讀。
（1）過渡：銷煙前的場面是這樣的壯觀、隆重，可見虎門銷煙是一次“偉
大壯舉”。自由
讀第三至五自然段，用自己的話概括地說一說這三個自然段主要講什么?（虎門
銷煙的經(jīng)過）（板書：經(jīng)過）讓學(xué)生概括說說主要經(jīng)過：（板書）下令、銷煙、結(jié)
果。讓學(xué)生說一說
哪些詞句寫出了事件的“壯”?從中能體會到什么?
交流：“群情沸騰”、“禮炮轟鳴”反映人民禁煙的強(qiáng)烈愿望，林則徐“一聲
令下”，說明了中國人民禁煙的堅(jiān)強(qiáng)決心，這些詞語都寫出了事件之“壯”。先學(xué)生試讀，再指名讀，評價(jià)，指點(diǎn)，最后齊讀。
指導(dǎo)朗讀；這樣的銷煙方法真是簡易、獨(dú)特，而且有效。師：“隨
著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了??只見??，先向??，再
把??，然后又把??頓時，??”然后，自由練讀，結(jié)合插圖在頭腦產(chǎn)生圖像，
通過銷煙的過程感悟這是一次“偉大壯舉”。最后齊讀第三自然
段。②從
“成千上萬”、“歡呼聲”想到？（銷煙的聲勢撼天動地，愛國拒侮的志氣、力量
震驚中外。
（4）那虎門銷煙的結(jié)果如何?（生答后點(diǎn)）請自讀第五自然段，引導(dǎo)學(xué)生抓住“整整”、“23天”、“二百多萬斤”朗讀體會“偉大壯舉”戰(zhàn)果之大。
三、拓展練說（點(diǎn)）
以“我站在林則徐塑像前”為題，寫一段話。
四、總結(jié)
五、作業(yè)（點(diǎn)）
板書虎門銷煙
偉大壯舉場面：壯觀、隆重
經(jīng)過：下令、銷煙、結(jié)果
中國人民是不可欺侮的！
第三篇：《虎門銷煙》長安小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
七、虎門銷煙
教學(xué)目標(biāo)
1．正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。
3．認(rèn)識虎門銷煙的偉大意義，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、御外侮的精神和拒絕毒品的意識。
難點(diǎn)：體會虎門銷煙的偉大意義。
2．收集關(guān)于虎門銷煙及其林則徐的資料。）
2．是啊，這些日子是我們中國人揚(yáng)眉吐氣、倍感振奮的日子，是值得紀(jì)念的日子。）
3．因?yàn)榫驮谶@一天，發(fā)生了這樣一件震驚中外的大事——（多媒體播放電影《林則徐》中“虎門銷煙”片斷。
4．隨機(jī)揭題：虎門銷煙
二、初讀引思，整體感知
1．過渡：今天，就讓我們跨越時空的隧道，走近虎門寨，重新去感受那震撼人心的一幕吧！選擇你喜歡的方式讀課文，想怎么讀都行。
2．隨
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