20xx主題班會教案小學和諧社會，與法同行主題隊會-在線瀏覽
2025-01-17 03:36本頁面
【正文】 乙：花開的日子，我們巡游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；合：花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡歡樂章。生2：和諧社會是公平正義的社會。生4：和諧社會是安定有序的。乙：同學們說得真好。構建和諧社會是我們共同的心愿、共同的追求。請看一組圖片。請隊員們讀一讀這些文明小貼士： 給我們一個和諧的校園，我們才能歡樂成長。請欣賞歌曲《相親恩愛一家人》。和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的向往。乙：說得對。讓我們從今天起，從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監(jiān)護我們健康成長!請聽《一個真實的故事》：在四川的一個貧困山區(qū)，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她特別好學上進。爸爸讓她把上學的時機讓給了已經(jīng)長大的弟弟。她每天工作十個小時，常常睡眠缺乏。狠心的老總扣去了她半個月的工資。杏兒多么渴望能再次背起書包，捧起心愛的書本，重新回到老師和同學們當中??！甲：隊員們，同樣是生長在新世紀，同樣是花季青年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個讀書的權利奔波掙扎。生2：《未成年人保護法》規(guī)定：16歲往常的小孩應按國家規(guī)定接受義務教育，她爸爸應該讓她回到學校接著讀書。黑心老總應該遭到法律的制裁。乙：瞧，又來了幾個小隊員，他們給我們帶來什么節(jié)目呢？a：小明同學在我班，不做作業(yè)愛貪玩，老師氣得不得了，罰站。b：小紅爽朗又乖巧，雙休日里特別歡樂，經(jīng)常進出的老地點，舞廳。齊：錯，錯。私拆別人信件是違法，不能拆！d：小明今天去上學，遇上紅燈停下來，左看右看沒有車，闖過去。錯。甲：隊員們說得都不錯，我們只有現(xiàn)在認真學習、自強不息，努力學好各科文化知識，今后才會用法律武器維護本人的合法權益。出去玩耍要關好門窗，千萬別不記得鎖門，防止盜賊潛入。(3)當有人敲門時，一定要征詢清來意，對不熟悉或不
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