20xx中學(xué)學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作參考計(jì)劃_0-在線瀏覽
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 學(xué)校立足崗位，立足自培，以內(nèi)請行家的方式，遵照自培課程的“五結(jié)合”原則，先后將開設(shè)《今天怎么樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。
注重老師根本功培訓(xùn)
?。?）通用根本功
本學(xué)期，我校將接著對老師進(jìn)展三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn)，嘗試對老師進(jìn)展簡筆畫培訓(xùn)，使老師掌握扎實(shí)的根本功為教學(xué)提供保障。
?。?）學(xué)科教學(xué)根本功
接著自主申報(bào)一堂校級公開教學(xué)，教學(xué)實(shí)踐中積極踐行新的教學(xué)理念，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（處理咨詢題）的過程中擁有歡樂，有所收獲，以構(gòu)成新的教學(xué)效果關(guān)，全面提高教學(xué)效率，實(shí)在防止穿新鞋，走老路，期末總評優(yōu)秀公開課。
加強(qiáng)教研組建立，是提高教學(xué)治理效率的一項(xiàng)有效措施。各教研組務(wù)必在期初制訂好實(shí)在可行的教研工作打算，活動(dòng)過程要詳細(xì)表達(dá)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有材料記載。
以網(wǎng)絡(luò)為載體，基于老師本人的教學(xué)進(jìn)展研究。老師要及時(shí)把活動(dòng)中的感受和收獲記錄到本人的博客網(wǎng)站。
堅(jiān)持“四主”讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以時(shí)事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)方式以個(gè)人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合；考核展示以實(shí)踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。
三、踐行德育為先，添彩行規(guī)★★
立足常規(guī)德育，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)治理。制定《東余杭路第一小學(xué)德育治理制度》及班主任工作目的責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。
本學(xué)期還要不斷完善“五項(xiàng)獎(jiǎng)”月檢查評比細(xì)則，行為標(biāo)準(zhǔn)評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎(jiǎng)；衛(wèi)生分為a、b、c三個(gè)等級，并把每次的結(jié)果公布在每個(gè)教室的班級名片“成長園”內(nèi)。
加強(qiáng)法制教育。
開展好學(xué)生的心理健康教育，開展健康校園活動(dòng)，做好心理教育工作，促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)和社會公益勞動(dòng)等。 德育室在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí)，要及時(shí)做好材料的積累和梳理工作。
有效開展分年級德育主題活動(dòng)，使各年級德育內(nèi)容專題化、標(biāo)準(zhǔn)化
一年級：邁好學(xué)習(xí)第一步——以“適應(yīng)養(yǎng)成教育”為主題；
二年級：邁好成長第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題；
三年級：邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題。每次活動(dòng)進(jìn)展統(tǒng)籌安排并進(jìn)展“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“平安活動(dòng)之星”的評比，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富本人的閱歷，開辟本人的視野，提升本人的人
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