20xx三國演義的讀書心得-在線瀏覽
2025-01-17 03:22本頁面
【正文】 雙，司馬懿就更是用兵如神。再說蜀國：首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。從這些人物和國家當中，我們不難看出人的性格的重要性。誠信是一個人的永久身份證。《三國演義》這本名書不用我說，想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長，也各有所短，如：張飛，他雖然武藝高強，但是有勇無謀。
他們?nèi)擞幸粋€相同的特點：看重人才。曹操知道關羽這人有情有義、這對他沒有用，但他也要試一試。曹操知道即使留不下他，也不能去殺他。其二，曹操想借”留關羽”這事來告訴能人之士”他的求賢若渴，和他怎樣對待能人之士。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備，劉備下定決心要請諸葛亮出山，諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心，而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。呂蒙聽了孫權的話”好好讀書”，果然，呂蒙的知識、見解有所提升，在沙場上善于用兵。倘若他們不在戰(zhàn)爭時代，他們可能會保衛(wèi)國家。劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊。
之后，他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?。曹操、劉備、孫權他們?nèi)硕家庾R到”打江山容易，守江山難”。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權，由司馬炎控制。吳國的最后一代君主吳末帝孫皓，孫皓初立時，下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主，但是，孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色，從而導致民心喪盡，西晉伐吳，吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。
篇二：三國演義讀后感800字
三國演義讀后感800字
篇一：三國演義讀后感800字
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興！在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。
通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待；關羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。
實驗初中初二：賀佳琪
篇二：三國演義讀后感800字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受?！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯?。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪??
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
《三國演義》中刻畫了2多個人物，印象最深的，文屬諸葛亮，武屬關羽。無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺！
至于關羽，則是忠、義、勇的象征。
由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說，描寫戰(zhàn)爭題材，從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察，也可以理出一個結構脈絡。冒忻和葉胥也有類似的說法，他們以赤壁之戰(zhàn)為例：從起因到結束，共計八回，其間包括曹操下書，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，蔣干中計，黃蓋用苦肉計，孔明借箭，借東風，華容道釋曹操等一系列小故事，各小重點組成了大重點，成為組
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