20xx一年級家長會班主任_2參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 02:57本頁面
【正文】 9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學后，有些學生不習慣，可能會上火，請家長留意讓小孩多喝些水，以免生病。
開學后我讓小孩們專門預備一個抄作業(yè)本，希望家長能夠每天抽出點時間，對小孩是否完成老師交待的事情進展指導，詳細做法：一次提示，一次檢查，一次表揚，例如：下學接小孩的時候，咨詢咨詢他“今天老師讓你們回家做什么呀”，小孩做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要確信小孩，完成的不好或者沒完成，也需要家長協(xié)助小孩找出緣故，鼓舞小孩在努力。
上學以后，需要本人保管的東西一下子多了許多，小孩往常并沒有如此的經(jīng)歷，缺乏本人的東西由本人保管的認識。另一方面，家長抄一下課程表，回去教小孩認讀認讀。按著課程表本人整理書包、拾掇文具，以便能帶齊學慣用品。如今的小孩在智力要素上沒有太大差異，這種差異主要是習慣，習慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的需要家長、小孩及學校共同配合。小孩的表現(xiàn)取決于父母的投入，要求家長放在第一位。家長不夠盡責。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都特別忙，沒時間顧及小孩的學習，認為由老師全權代勞就行了，平時也不與老師溝通。
，但不要干涉過多，慢慢地放手，不要輕易地替小孩改錯，有些錯誤小孩本人經(jīng)歷后會印象更深。6背誦的、讀書的這些作業(yè)也要認真完成，最后簽上完成的時間和情況。我們要鼓舞小孩學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為小孩預備幾本有益的課外書籍并催促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。
一年級語文重點是拼音、識字、寫字。每學完一篇課文，都要讓小孩把生字詞語、筆畫純熟地默寫出來，課文背誦出來。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，小孩之間你打打我，我招招你，拿了本
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