20xx班主任工作參考總結(jié)2-在線瀏覽
2025-01-17 02:43本頁(yè)面
【正文】 給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。）存在偏愛(ài)優(yōu)等生、班干部，不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念，在沒(méi)有詳細(xì)理解事情的情況下，聽(tīng)信一面之詞做出推斷，使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的教師是最受學(xué)生歡迎的教師。如此學(xué)生容易接受，教師的教育目的也容易到達(dá)，千萬(wàn)不能由于他是后進(jìn)生而隨意批判，在學(xué)生眼里，不管是優(yōu)等生仍然后進(jìn)生，他們都是同學(xué)，在人格上是平等的。事實(shí)上這些人往往在某一方面有專長(zhǎng)，我們只要給如此的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，理解他尊重他，他們一定會(huì)將班主任安排的工作做好。誰(shuí)知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個(gè)人紀(jì)律好了，就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。
通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，可以協(xié)助班主任全面理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生做出全面正確的評(píng)價(jià)。（家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，這對(duì)理解學(xué)生和教育好學(xué)生特別重要。由于全面理解學(xué)生，班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確，互
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