20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作參考總結(jié)5篇-在線瀏覽
2025-01-17 02:37本頁面
【正文】 無配套的教學(xué)工作綱要，a、b卷及謎底要點、評分標(biāo)準(zhǔn)，所寫試卷闡發(fā)是不是標(biāo)準(zhǔn)和有針對性。鄙人半年期中查抄中，主假設(shè)對XX屆畢業(yè)生卒業(yè)論文(設(shè)想)質(zhì)量及相關(guān)材料、近三年來新進(jìn)教員授課情形和閱卷情形以及高檔數(shù)學(xué)、計算機(jī)、物理、化學(xué)、電工、力學(xué)、制圖、中文寫作等學(xué)科修正功課情形進(jìn)展了查抄。查抄情形及改良看法，在校教學(xué)工作事情集會上由宋安東處長向集會作了報告請示。經(jīng)由一周時候隨堂聽課、打分、再加上門生評教、評審、公示等環(huán)節(jié)，此中26位教員獲教學(xué)工作優(yōu)秀獎，使這一事情順?biāo)鞂崿F(xiàn)。在歲首年月的教學(xué)工作事情集會上，我們建議召開校、院兩級教學(xué)工作督導(dǎo)員集會，以便更好交換思維總結(jié)事情，進(jìn)步督導(dǎo)事情程度。在集會上，劉波濤、楊璀璨、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言，傳播了省督導(dǎo)集會精神，或許談了個人處置督導(dǎo)事情的作法和體會，并對教學(xué)工作事情提出特別多建立性看法。往年11月初，校教學(xué)工作督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下，赴洛陽河南科技大學(xué)，列入省第六屆高校教學(xué)工作督導(dǎo)事情研討會。對教導(dǎo)陣線搶手、難點標(biāo)題的闡發(fā)，以及對教學(xué)工作督導(dǎo)事情的冀望。我們六個督導(dǎo)員分手參加了三個大組的接頭，在會上也先容了我校督導(dǎo)事情開展情形及遇到的新征詢題，與兄弟院校偕行配合商量，追尋處理設(shè)備。六、協(xié)助人事、教務(wù)處搞好新進(jìn)教員的培訓(xùn)與治理，使崗前培訓(xùn)班順?biāo)焱戤呁?0月尾到11月初，人事處、教務(wù)處結(jié)合對往年新進(jìn)教員60多人舉行崗前培訓(xùn)，校教學(xué)工作督導(dǎo)員全程介入并治理。天天有一個督導(dǎo)員掌管并考勤，完畢時每一個學(xué)員寫了總結(jié)，談了自已列入學(xué)習(xí)班的勞績與進(jìn)步，聽課記載也上交教務(wù)處存檔，督導(dǎo)員對培訓(xùn)班作了總結(jié)，并提出無關(guān)建議，以便改良事情。八、對加強(qiáng)教學(xué)工作治理和進(jìn)步教學(xué)工作質(zhì)量的建議往年12月29日，教學(xué)工作督導(dǎo)員召開集會，回首總結(jié)了往年的事情，并提出了多少建議，以便改良教學(xué)工作治理，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)工作質(zhì)量。我校多媒體在教學(xué)工作中的應(yīng)用越來越多，對教導(dǎo)教學(xué)工作事情有特別大推進(jìn)感化。我們到農(nóng)學(xué)院觀光調(diào)查時，看到他們對多媒體教學(xué)工作體會的論文集《高檔農(nóng)林院校多媒體教學(xué)工作質(zhì)量索求與研討》一書，內(nèi)容厚實，有啟示指示感化。建議我們購回一些書，并研討我們的改良看法。每一個學(xué)院的系是下層教學(xué)工作治理單元，系主任也是主干教員或?qū)W術(shù)帶頭人。總結(jié)三：教學(xué)工作督導(dǎo)事情總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的鼎力大舉協(xié)助和合營下，教導(dǎo)教學(xué)工作督導(dǎo)室順?biāo)焱瓿蔀榱吮緦W(xué)期的教學(xué)工作督導(dǎo)、事情。教務(wù)科和各部門的首要負(fù)責(zé)人，分別對教學(xué)工作方法、教學(xué)工作園地、講堂教學(xué)工作秩序、教員到課情形、門生到課率等情形進(jìn)展了周全督查、查抄。為莊重考風(fēng)、考紀(jì)，根絕秉公作弊征象的產(chǎn)生，在期中、期未測驗及畢業(yè)班的卒業(yè)考試時，對科場舉行巡視當(dāng)真填寫查抄記載制造標(biāo)題實時處理教學(xué)工作規(guī)劃進(jìn)度制訂情形查抄教學(xué)工作規(guī)劃進(jìn)度制訂情形查抄制造，絕大多半教員都能按照教務(wù)科下發(fā)部署教學(xué)工作規(guī)劃，教研組長按懇求對本教研組先生教學(xué)工作規(guī)劃進(jìn)度表制訂情形舉行當(dāng)真考核教員教案編寫情形進(jìn)展了抽查查抄，大部分教員可以或許按照懇求當(dāng)真?zhèn)湔n互異教員教案填寫不完好，備課缺乏查抄效果實時教員反響深化教學(xué)工作第一線開展聽課活動周全操縱我校教員部隊教學(xué)工作和氣學(xué)校團(tuán)體教學(xué)工作狀態(tài)不息進(jìn)步教學(xué)工作質(zhì)量按照教學(xué)工作事情例會上提出懇請教導(dǎo)教學(xué)工作督導(dǎo)室職員和教研組長，在全校范圍內(nèi)舉行聽課活動這次活動，本著公正公正地下立場當(dāng)真對待每一位講課教員，聽好、評好每節(jié)課講課教員好的方面予以充分確定，對存在標(biāo)題實時本人及教研組舉行反響催促各教研組舉行教學(xué)工作事情自查，各教研組開展教員互相聽課活動?？赏ㄟ^以老帶新、主題講座短時間培訓(xùn)班等對新任課
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